机械设计基础_习题集(含答案

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1、《机械设计基础》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有习题【说明】:本课程《机械设计基础》(编号为09011)共有单选题,多项选择题,计算题,简答题,判断题,填空题等多种试题类型,其中,本习题集中有[简答题]等试题类型未进入。一、单选题1.复合铰链的转动副数等于()。A.主动件数B.构件数-1C.构件数D.活动构件数-12.在平面机构中,每增加一个低副将引入()。A.0个约束B.1个约束C.2个约束D.3个约束3.机构具有确定相对运动的条件是()。A.机构自由度数等于主动件数B.机构自由度数大于主动件数C.机构自由度数小于主动件数D.机构自由度数大于等于主动件数4

2、.某平面机构有5个低副,1个高副,机构自由度为1,则该机构具有()个活动构件。A.3B.4C.5D.65.在机械系统速度波动的一个周期中,()A.当系统出现盈功时,系统的运转速度将降低,此时飞轮将储存能量B.当系统出现盈功时,系统的运转速度将加快,此时飞轮将释放能量C.当系统出现亏功时,系统的运转速度将加快,此时飞轮将储存能量D.当系统出现亏功时,系统的运转速度将降低,此时飞轮将释放能量6.速度不均匀系数是描述机械运转速度不均匀程度的重要参数,其表达式为()。A.d=wmax-wminB.C.D.第31页共31页7.在双曲柄机构中,已知杆长a=80,b=150,c=120,

3、则d杆长度为()。A.d<110B.110≤d≤190C.d<190D.0<d8.四杆机构处于死点时,其传动角g为()。A.0°B.90°C.g>90°D.0°<g<90°9.在曲柄摇杆机构中,当曲柄为主动件,摇杆为从动件时,可将()。A.连续转动变为往复移动B.连续转动变为往复摆动C.往复移动变为转动D.往复摆动变为连续转动10.对于平面连杆机构,通常可利用()的惯性储蓄能量,以越过机构的死点位置。A.主动件B.连杆C.从动件D.连架杆11.曲柄摇杆机构中,摇杆为主动件时,()死点位置。A.不存在B.曲柄与连杆共线时为C.摇杆与连杆共线时为D.曲柄与机架共线时为12.曲柄

4、摇杆机构处于死点位置时,角度等于零度的是()。A.压力角B.传动角C.极位夹角D.摆角13.“最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和”的铰链四杆机构为()。A.曲柄摇杆机构B.曲柄滑块机构C.双曲柄机构D.双摇杆机构14.平面连杆机构的急回特性可用以缩短(),提高生产效率。A.非生产时间B.生产时间C.工作时间D.非工作时间15.对于外凸的凸轮轮廓,从动杆滚子半径必须()理论轮廓曲线的最小曲率半径。A.大于B.小于C.等于D.都可以16.与连杆机构相比,凸轮机构最大的缺点是()。A.惯性力难以平衡B.点、线接触,易磨损C.设计较为复杂D.不能实现间歇运动17.凸轮从动件

5、作等加速等减速运动时,其运动始末()。A.有刚性冲击B.没有冲击C.既有刚性冲击又有柔性冲击D.有柔性冲击18.两轴距离较大且要求传动比准确,宜采用()。A.带传动B.一对齿轮传动C.轮系传动D.螺纹传动19.拧紧螺母的效率,主要与螺母的()有关。A.导程角B.线数C.螺距和牙型角D.导程角和牙型角20.普通螺栓联接中的松螺纹和紧螺纹之间的主要区别是:松螺纹联接中的螺纹部分不存在()作用。A.拉伸B.扭转C.剪切D.弯曲21.采用螺纹联接时,若其中一个被联接件厚度很第31页共31页大,且材料较软,在需要经常装拆的情况下宜采用()。A.螺栓联接B.双头螺柱联接C.螺钉联接D.

6、紧定螺钉联接22.对于普通螺栓联接,在拧紧螺母时,螺栓所受的载荷是()。A.拉力B.扭矩C.压力D.拉力和扭拒23.一调节用双头螺纹,螺距为3mm,为使螺母沿轴向移动9mm,螺杆应转()转。A.3B.4C.5D.1.524.用于薄壁零件联接的螺纹,宜采用()。A.梯形螺纹B.细牙三角螺纹C.粗牙三角螺纹D.矩形螺纹25.用铰制孔用螺栓联接两块钢板,当其他条件不变时,螺栓的直径增加一倍,挤压应力将减少为原来的()。A.1/2B.1/4单头蜗杆C.3/4D.3/826.在螺栓联接的结构设计中,被联接件与螺母和螺栓头接触表面处需要加工,这是为了()。A.不致损伤螺栓头和螺母B.增

7、大接触面积,不易松脱C.防止产生附加弯曲应力D.便于装配27.键联接的主要用途是使轮与轮毂之间()。A.沿轴向固定并传递轴向力B.沿轴向可作相对滑动并具由导向性C.沿周向固定并传递扭距D.安装拆卸方便28.通常,确定键的横截面尺寸B×h的依据是()。A.扭矩B.单向轴向力C.键的材料D.轴的直径29.紧键与松键联接的主要区别在于前者安装后键与键槽之间就存在有()。A.压紧力B.轴向力C.摩擦力D.剪切力30.在不能开通孔或拆卸困难的场合宜采用()。A.圆柱销B.圆锥销C.内螺纹圆锥销D.槽销31.正常齿渐开线标准圆

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