业务用房可研报告

《业务用房可研报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划业务用房可研报告　　更多精品文档下载尽在我的主页　　保山市昌宁县漭水等8个乡镇综合文化站　　业务用房建设项目　　可行性研究报告　　昌宁县建筑设计室　　二○○八年十一月　　专业打造　　保山市昌宁县漭水等8个乡镇综合文化站　　业务用房建设项目　　可行性研究报告　　项目名称:保山市昌宁县漭水等8个乡镇综合文化站　　业务用房建设　　通讯地址:昌宁县文化体育局　　联系人:穆尚勇电话:71XX6邮政编码:　　申报日期:XX年11月　　项目法人:昌宁县文化体育局　　法人代表:穆尚勇

2、(昌宁县文化体育局局长)　　可研报告审定:祁腾飞(昌宁县建筑设计室主任、工程师)　　—2—　　可研报告审核:杨迎春(昌宁县建筑设计室工程师)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　可研报告编写:祁腾飞(昌宁县建筑设计室主任、工程师)　　杨迎春(昌宁县建筑设计室工程师)　　马宏(昌宁县文化体育局副局长)　　穆光荣　　参加可行性研究人员:　　穆尚勇(昌宁县文化体育局局长)　　杨永军(

3、昌宁县发展和改革局副局长)　　马宏(昌宁县文化体育局副局长)　　8个乡镇分管领导和文化站站长　　目录　　1、项目概况.............................................................................................1　　—3—　　项目基本情况............................................................................1　　可研报告编制的依据：......................................

4、.....................2目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　项目建设的原则........................................................................2　　项目建设目标.............................................................

5、...............3　　结论.............................................................................................3　　2.项目提出的背景...................................................................................4　　昌宁县基本县情........................................................................4　

6、　昌宁县文化事业概况...............................................................5　　3.项目建设的必要性和可行性..............................................................7　　项目建设的必要性....................................................................7目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安

7、全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　项目建设的可行性....................................................................8　　4.各乡镇综合文化站基础建设方案......................................................9　　漭水镇综合文化站...........................