高中政治 经济生活复习提纲档 新人教版必修1

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1、高三经济生活重点知识复习提纲第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1.社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 通货膨胀通货紧缩含义物价总水平全面地持续地上涨。物价总水平全面地持续地下跌。表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。①纸币发行过少;②社会需求不足等。影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展。但通货膨胀使纸币贬值,物价上涨,居民的购买力和生活水平下降,

2、影响人民的生活和社会的经济秩序。短期内适度的通货紧缩使得纸币升值,物价上涨,居民的购买力增强,给居民带来实惠。但从长远看会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,严重影响投资者的信心,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。措施①紧缩型财政政策(增加税收、减发国债、减少财政支出);②紧缩型货币政策(提高存贷款利率、提高存款准备金率、减少货币发行量)。①扩张型财政政策(减少税收、增发国债、增加财政支出);②扩张型货币政策(降低存贷款利率、降低存款准备金率、增加货币发行量)。2、保持人民币币值稳定的意义保持人民币币值稳定就是对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。保持人民

3、币币值稳定对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。3、人民币升值的利弊人民币升值的利:①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品;③人民币升值减轻了中国外债的压力;④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难;②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失,影响外来投资;③人民币升值将会加大国内就业压力;④人民币升值使我国外汇储备贬值。第二课、多变的价格影响价格直接因素—供求关系.影

4、响价格的决定因素—价值.1、供求影响价格。供求关系的变化会导致出现:买方市场(供过于求)、卖方市场(供不应求)。2、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。注意:除了价值和供求,影响价格的因素还有:纸币发行量、国家的宏观调控政策等。3、价值规律的内容和表现形式。①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。②价值规律的表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动。价值规律的这种表现形式并不违背价值规律,因为从单个交换过程来看,商品的价格

5、可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符。4、价格变动对人民生活(需求量)的影响(注意学会画坐标来展示价格与需求的关系)(1)价格变动会引起需求量的变化。一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。(2)价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。(3)价格变动对相关商品的需求量也有影响。在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降,导致另一种商品的需求量减少。在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;一种商品

6、的价格下降,会引起另一种商品的需求量增加。5、价格变动对生产经营的影响(价值规律的作用)价格变动会促使生产经营者调节生产,提高劳动生产率(个别劳动生产率),生产适销对路的高质量产品。导致企业优胜劣汰。第三课、多彩的消费1、影响消费的因素:(1)影响消费的最根本因素是经济发展水平。(2)影响消费的主要因素是居民的收入和物价水平。收入是消费的前提和基础。除了经济发展水平、居民的收入和物价水平外,影响消费的因素还有:商品自身的性能、质量、外观、包装、广告;购买方式;商店位置;服务态度;售后维修和保养等。(3)提高人们消费水平,提高人民消费水平的根本途径是发展经济,保持经济的稳定

7、增长,增加居民收入。还要稳定物价,控制物价上涨,这需要国家的宏观调控。2、不同的消费心理与消费行为从众心理引发的消费,求异心理引发的消费,攀比心理引发的消费,求实心理引发的消费3、树立正确的消费观,做理智的消费者①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费(5R内容:节约资源、减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。)④勤俭节约,艰苦奋斗。第二单元、投资与创业第四课、生产与经济制度1、生产与消费的关系是怎样的?生产决定消费。主要表现在:①生产决定消费的对象。②生

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