第二单元检测

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1、第二单元检测一、积累与运用（20分）1．下列注音全部正确的一项是（　　）。（2分）A．署名（shǔ）　　　羞怯（qiè）　　诧异（chà）　　　惊骇（hài）B．横眉（hénɡ）孺子（rú）摔垮（shuāi）寒噤（jīn）C．消遣（qiǎn）半截（jié）颤音（zhàn）熙熙攘攘（xī）D．间断（jiān）禁锢（gù）韵律（yùn）无边无垠（yín）2．下列词语中，书写有误的一项是（　　）。（3分）A．奠基　　矿坑　　忍耐　　徒然B．孕育　　彷徨　　潜藏　　时晨C．筹划　　降临　　苦役　　沉重D．覆亡　　挚友　　欢欣　　利剑3．下列解释正确的一项是（　　）。（3分）A．鲜为人知　　

2、鲜：新鲜，奇异。B．鞠躬尽瘁　　鞠躬：一种礼节。C．家喻户晓　　喻：比喻。D．鱼贯而入　　贯：一个接着一个。4．用“/”标出的句间停顿正确的一项是（　　）。（2分）A．有的/人/死了　　他/还/活着。B．有的/人死了　　他/还/活着。C．有的人/死了　　他/还/活着。D．有的人/死/了　　他还/活着。5．下列对课文相关内容的解说有误的一项是（　　）。（3分）A．邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献，被追授“两弹一星”功勋奖章。B．鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家，于1936年10月19日逝世。其著作包括散文、小

3、说、诗歌、杂文等多种样式。C．居里夫人为法籍波兰物理、化学家，1903年与丈夫居里同获诺贝尔物理学奖。1911年，居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。D．爱因斯坦是一位伟大的科学家，他热爱化学，把毕生精力献给了化学的理论研究，他的相对论开创了科学的新纪元。6．仿照下面例句写一句话。（4分）例：“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。7．将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（　　）。（3分）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就

4、亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。A．①⑤④②③B．①⑤③②④C．②④①⑤③D．③②④①⑤二、阅读理解（40分）（一）阅读《邓稼先》选文，完成第8～12题。（13分）永恒的骄傲稼先逝世以后，在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话：——稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。——稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情。我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。——邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。——是的，如果

5、稼先再次选择他的途径的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！8．怎样理解标题“永恒的骄傲”的含义？（2分）9．这一部分是全文的最后一部分，请指出它在全文中的作用。（3分）10．这一段文字采用的修辞手法是什么？这样写有什么好处？（3分）11．邓稼先是“两弹元勋”，作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上，而是以情感人，这样写的原因是什么？请选择理解错误的一项（　　）。（2分）A．作者认为，写科学家应着眼于科学精神、科学态度，突出他们的人格魅力，所以往往淡化了细节。B．作者认为，关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了，所以不写也罢

6、。C．作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先，同时也想表达对老朋友的思念之情。D．作者与邓稼先虽有50年的友谊，但毕竟分隔太久，对他的具体工作情况并不十分了解，所以不宜铺开来写。12．为什么说“邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾”？（3分）（二）阅读下面的文字，完成第13～17题。（14分）阿尔贝特·爱因斯坦爱因斯坦和核弹政治的瓜葛是众所周知的，他签署了那封著名的致富兰克林·罗斯福总统的信，说服美国认真考虑他的想法，并且他在战后从事阻止核战争的各项努力。但是，这些不仅仅是一位科学家被拖入政界的孤立行动。事实上，爱因斯坦的一生用他自己的话来说就是“踌躇于政治和方程之

7、间”。爱因斯坦最早从事政治活动是在第一次世界大战期间，当时他在柏林当教授。由于目睹战争草菅人命而不胜厌恶，他加入了反战示威行列中。他拥护国内反抗活动，公开鼓励人民拒绝征兵，因而不讨他的同事们喜欢。后来，在“二战”时他又致力于调解和改善国际关系。这也不得人心，而且他的政治态度很快使他难以访问美国，甚至连讲学都有困难。爱因斯坦第二个伟大的事业是犹太复国主义。虽然他在血统上是犹太人，但他拒绝接受《圣经》上关于上帝的说法。然而，第一次世界大战之前和其间，越发看清反犹太主义，导