xx河南省国培计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX河南省国培计划　　“国培计划”河南省中小学幼儿园教师信息　　技术应用能力提升工程　　学员考核办法　　一、考核原则　　1．平台自动考核与人工评价相结合　　平台自动考核学员提交作品数量与教辅人员对作品的评价相结合，共同构成学员的综合成绩，从而实现了在保证数量的同时，提高质量的目标。　　2．终结性考核与过程性考核并重　　考核内容不仅包括专题作业等终结性指标的考核，还包括对学员学习过程中的评论、工作坊活动

2、参与情况、校本研修活动等的考核。　　3．合格评价与评优激励评价相结合　　既要根据考核指标对学员的学习成绩进行合格与否的评价，也要根据制定的评优细则评选和表彰优秀学员。　　二、考核细则　　三、释义　　1．课程学习目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学员需要完成“我的课程”里的9个专题课程的学习，任意9个专题，每

3、个专题里面有多个视频，每个视频都要学习。　　2．专题作业　　学员在学习完课程资源后提交2篇作业。　　3．工作坊活动　　由班级辅导教师发起本班的工作坊活动，组织本班学员参加网上的工作坊活动。学员需要参与活动过程并提交最终研修成果。　　4．网络校本研修　　由校级管理员按照本校学员实际学科，按照学科进行分组，并设立组长，发布活动，组织本校学员进行线上线下同步研修活动。学员需要参与活动过程并提交最终研修成果。　　4．研修日志　　其中第1篇日志内容是培训过程中的所见、所感、所思；第2篇日志的内容是在工作坊研修活动中的学习

4、反思。　　四、评优　　国家开放大学国培项目组制定学员评优标准并根据该标准评选优秀学员。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX年国培——“再发展行动计划”作为一名教师，担负着教书育人的重任，应该在成长的历程中，为自己规划未来，我相信“勤能补拙”，希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。我们更应树立终身

5、学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需。工作中应积极投身教育科研的改革与实践,积极探索新的课堂教学，时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。如何尽快的走向成熟，成为一名合格的人民教师，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，是摆在我面前的一个巨大任务。特做再发展行动计划如下：　　一、计划目标　　1、加强理论学习，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，积极改进教学方法，形成自己的教学风格。　　2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好

6、教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。　　3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。　　二、个人现状分析　　我非常热衷教师职业，热爱数学教学，有较强的责任感和进取心。并且能静下心，积极地阅读与教学相关的杂志，关注最新的课改动态。也有近30年的课堂教学实践，积累了一定的经验，能够胜任小学各目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战

7、略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　阶段数学教学工作。但我的教学工作一直以来缺乏规划，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性。也缺乏系统的理论学习和专业的培训，在理论学习和教科研方面发展得不够，没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起，在科研型教师的路上步子迈得还较慢。在学科教学中，很大程度依赖于教材，缺乏自己对于文本的深入解读，自己的教学缺乏创新和研究，对于教材开发的力度不够，没有很好的超越教材，整理、积累、反思、创新方面有待加强。　　三、个

8、人再发展规划　　我通过这次国培的系统学习，知道自己还有很多值得充电的地方，所以特制订以下几点目标：　　目标一：　　注重加强自身的学科专业知识的积累，积淀内涵，使自己具备宽厚、扎实的文化底蕴，深入、系统地学习1—6年级的小学数学教学内容，以此积累自身的学科专业知识。　　目标二：　　我计划通过达到目标一的基础之上，也能达到对教育理想的执着追求，有先进的教育思想和教育理念，有丰富的教育教学经