xx年小学英语教研计划

《xx年小学英语教研计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX年小学英语教研计划　　XX-XX年度第一学期小学英语教研组工作计划　　叶县水寨乡实验学校　　二〇一五年九月　　XX-XX年度第一学期小学英语教研组工作计划　　小学英语教研组共5人，每一为教师对工作都认真负责，对待学生充满爱心，在新的学期中，我们会更加努力，本学期工作计划如下：　　一、指导思想:　　本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“轻负担,高质量”为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师

2、尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。　　二、重点推进工作及目标：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　进一步加强教研组建设，继续发挥我们英语教研组的辐射引领作用，同时学习校其他教研组的经验

3、与方法，大家取长补短，共同提高。我们还须着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的研究，加强教师备课能力，通过集体教研活动、流程管理的检查、反馈评估等办法，不断指导教师提高备课有效性，制定符合本校本班实际的教学目标，安排好适切的教学内容，以此提高课堂教学的实效性。　　1．发挥我们教研组的辐射引领作用，介绍经验，同时虚心向校其他教研组学习，大家取长补短，共同提高。继续加强教研组建设，　　根据上学期提出的建设目标继续开展研究，提高教师与时俱进的发展意识。　　2．继续深化有效教学研究，加强集体备课，通过集体教研活动，着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的研究，提高教师备课能力。　　

4、3．狠抓教学流程管理，通过检查、反馈评估等办法，使教师不断提高备课有效性，制定符合本校本班实际的教学目标，安排好适切的教学内容，以此提高课堂教学的实效性。　　三、具体措施：　　继续加强教研组建设，根据自身特点研究制定发展目标　　1、教研组建设：完成上学期制定的校本培训课题，根据上学期制定发展的目标继续开展研究。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、发挥教研组长、备课组

5、长在教学五环节中的作用，以严谨科学、奋发向上的进取精神，研究教学，研究学生，提高教师与时俱进的发展意识。　　3、加强新课程理论学习，学习新课标，明确各年段的教学任务，重点研究执教年段的教学任务。　　通过集体教研活动，着重加强对教材分析、把握、理解和挖掘的研究，提高教师备课能力。　　1、集体备课每月不少于二次，每次教研活动有中心议题，以便对教材分析、把握、理解和挖掘的研究。　　2、落实点：1、各类教学计划、教案中各单元分析，2、要关注各个模块坡度及衔接。　　3、坚持组内听评课，加强评课，检验集体备课的效果，切实提高课堂教学能力。　　制定符合本校本班实际的教学目标，提高课堂教

6、学的有效性，　　1、研究学生，撰写好符合本班实际教案，课前再次修改教案，明确各教学要点及步骤。　　2、通过教学反思、随笔，回顾教学，寻找薄弱点，积累教学经验。　　关注学生，着眼于学生的可持续性发展。　　1、根据学生年龄段，调动学习积极性，关注学生学习情感的投入。　　2、制定方案，加强教育，改变学生学习行为，培养良好的学习习惯。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、制定

7、措施，加强训练，增效减负，夯实学习基础，掌握学习方法，提高学习能力。　　4、减负：教导处于期中、期末两次召开有关作业量的学生座谈会，并不定时地进行随访。　　继续加强教学流程管理，提高教学的有效性　　1、教研组、备课组记录本：重点查发展目标。　　2、继续加强随堂听课，查互听互评、议课研讨，查教案修改，　　查学习习惯、查全体学生的参与度。　　3、查备课：抓课堂教学的规范操作：切实加强集体说课、议课、改课的备课组活动，发挥组内合力作用，开展教学实践研究。⑴计划部分：整册教材教学、训练重点、教学策略、教学措施，进度表。　　⑵教案部分：