初中中考信用技术excel操作题难

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1、EXCEL操作题(难)1.打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“泰山全年月平均气温(℃)统计表.xls”文件,进行下列操作并保存。在第一个工作表中,将“A1:M2”区域中的单元格字体颜色设置为“红”在第一个工作表中,在“A1:M2”区域中添加颜色为“红”的边框在第一个工作表插入类型为饼图的图表(子图表类型为第一项)2.打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“早餐销售情况表.xls”文件,进行下列操作并保存。在第一个工作表中,将“A1:B6”区域中的单元格字体名称设置为“隶书”在第一个工作表插入类型为饼图的

2、图表(子图表类型为第一项)把工作簿中第“1”个工作表改名为“早餐销售情况”3.打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“七年级兴趣小组报名统计表.xls”文件,进行下列操作并保存。在第一个工作表中的“B12”单元格中输入输入公式“=COUNTIF(B2:B10,">=25")”在第一个工作表中,将“A12:B12”区域中的单元格字行设置为“加粗”在第一个工作表中,在“A1:F10”区域中设置水平“居中”对齐,垂直“居中”对齐4.打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“2009年电费清单.xls”文件,进行下列

3、操作并保存。在第一个工作表中,将“A1:G1”区域中的单元格字行设置为“加粗”在第一个工作表中,将“A1:G1”区域中的单元格字体名称设置为“黑体”在第一个工作表中,筛选出数据清单中“本月止码”等于“4004”的记录5.打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“八年级1班各小组上交图书统计表.xls”文件,进行下列操作并保存。在第一个工作表中,将“A1:G7”区域中的单元格字体颜色设置为“红”在第一个工作表中,在“A1:G7”区域中添加颜色为“红”的边框在第一个工作表中,把数据清单按“合计”进行“降序”6.

4、打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“八年级6班语数英竞赛成绩表.xls”文件,进行下列操作并保存。在第一个工作表中,将“B13:E13”区域中的单元格格式设置为小数位数为“2”的数字格式在第一个工作表中,把数据清单按“总分”进行“降序”把工作簿中第“1”个工作表改名为“竞赛成绩”7.打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“2009年12月水费清单.xls”文件,进行下列操作并保存。在第一个工作表中,将“H3:I3”区域中的单元格格式设置为货币格式在第一个工作表中,在“A2:I3”区域中添加颜色为“绿”的

5、边框在第一个工作表中的“I3”单元格中输入输入公式“=(E3+G3)*H3”8.打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“中国近四届奥运会奖牌数.xls”文件,进行下列操作并保存。在第一个工作表中的“E5”单元格中输入输入公式“=SUM(B5:D5)”在第一个工作表中,在“A1:E5”区域中添加颜色为“黄”的底纹在第一个工作表中,将“A1:E5”区域中的单元格字号设置为“16”9.打开考生文件夹下的EXCEL目录中的“某厂家按地区划分的销售情况统计表.xls”文件,进行下列操作并保存。在第一个工作表插入类型

6、为条形图的图表(子图表类型为第一项)在第一个工作表中,将“A1:C5”区域中单元格的行高设置为“20”在第一个工作表中,将“A1:C5”区域中单元格的列宽设置为“20”二、WORD操作题(易)1.将文档中的文字“我能做的,唯有珍惜现在吧。”移动到文字“很多东西都是不可以挽回的。”之后打开考生文件夹下的Word目录中的“时间飞逝.doc”文件,进行下列操作并保存。(忽略标题,从正文开始为第一段落)将文档中的文字“时间飞逝”所在的段落的对齐方式设置为“居中”将文档中的文字“时间飞逝”的字号改为“三号”将文档

7、中第“1”段首行缩进“2”字符将文档中第“2”段首行缩进“2”字符2.打开考生文件夹下的Word目录中的“感动中国人物--李桂林陆建芬.doc”文件,进行下列操作并保存。将整个文档的行距设置为“1.5倍行距”将文档中的文字“烛照深山”的文字颜色改为“红”色在文档中插入文字内容为“感动中国”的艺术字给文档中的文字“星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太阳和温暖在一起,桂林和建芬了不起!”添加文字效果为“赤水情深”3.打开考生文件夹下的Word目录中的“2008年第十四届全国青少年信息学奥林匹克联赛.doc

8、”文件,进行下列操作并保存。(忽略标题,从正文开始为第一段落)将文档中的文字“南海区获奖公告”的字体设置加粗将整个文档首行缩进“2”字符将文档中的文字“全区共有35名选手获全国联赛一等奖,获一等奖的人数占佛山市的100%;高中一等奖(获重点大学保送资格)11人,占全省的15.1%;初中一等奖(将可获中考加分奖励)24人,占全省的32.4%。”移动到文字“2、”之后4.打开考生文件夹下的Word目录中的“网游盗号成电脑木马首恶.doc”文件,

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