xx潍坊市科技发展计划项目,王兆红,山东科技职业学院

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX潍坊市科技发展计划项目,王兆红,山东科技职业学院  XX年度国家示范性高等职业院校  建设方案  推荐院校山东科技职业学院  举办单位山东省经济贸易委员会、潍坊市人民政府  推荐省份山东省  填表日期二OO八年十二月  山东省教育厅  山东省财政厅  二○○八年十二月制  总论  目录  总论....................................................

2、.......................................1  第一部分建设基础...............................................................................2目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一、建设背景

3、.......................................................................2  二、学院基本情况...................................................................3  第二部分指导思想与建设目标......................................................................7  一、指导思想.............

4、..........................................................7  二、建设总目标.....................................................................7  三、具体目标与建设思路.............................................................8  第三部分建设项目..................................

5、............................................22Ⅰ中央财政重点支持专业及专业群建设项目...........................................22目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  项目一:现代纺织技术专业及专业群建设........

6、....................................22  项目二:服装制版与工艺专业及专业群建设..........................................69项目三:化纤生产技术专业及专业群建设...........................................目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开

7、展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划114Ⅱ非中央财政支持专业及专业群建设项目............................................160项目四:纺织品设计专业及专业群建设.............................................160项目五:机械制造与自动化专业及专业群建设...........................196项目六:应用化工技术专业及专业群建设..............................

8、.............243项目七:应用韩语专业及专业群建设...............................................285Ⅲ非中央财政支持其他建设项目...................................................335项目八:指导教师团队建设.......................................

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