欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29742569
大小:23.54 KB
页数:17页
时间:2018-12-23
《xx-xx初一年级全国中学生英语能力竞赛辅导计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX-XX初一年级全国中学生英语能力竞赛辅导计划 XX全国中学生英语能力竞赛辅导计划 接教育局通知,今年将举行全国中学生英语能力竞赛,为迎接竞赛,我校英语教研组实行分年级组辅导,为提高学生的竞赛成绩,特拟定以下辅导计划: 一、指导思想:开拓视野,赛出水平 二、辅导教师:杨通会卫少坤 二、辅导年级:七年级 三、辅导内容及分工 1、听力 2、词汇: 3、阅读理解: 4、书面表达: 四、时间安排: 听力、课时
2、,词汇,阅读理解,书面表达各2课时。 辅导时间:XX年10月28、29、30、31下午 五、辅导地点:阶梯教室。 英语教研组 XX年10月26日 XX年全国中学生英语能力竞赛初赛目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 初一年级组试题参考答案及评分标准 听力部分 I.Sentences 1—5BACCD II.Respon
3、ses 6—10BCABD III.Dialogues A)11—15CBDDA B)16—20CDBAE IV.Passages A)21—25CDBBC B)26.interesting 27.watch 28.going 29.with 30.minutes 笔试部分 I.Multiple-choice A)31—35BDABC36—40DADBC B)41—45BDACA II.Readingcomprehension A)46—50CABCA目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到
4、安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 B)51.onehour 52.havebreakfast 53.inrestaurants 54.onweekends 55.onWednesdayafternoons 56.BuckinghamPalace.57.TheLondonEye. 58.TheriverThames. 59.T. 60.F. III.Cloze A)
5、61.lotsof 62.best 63.are 64.younger 65.with 66.goestobed 67.but 68.find 69.on 70.quickly B)71.homes/houses72.with 73.put目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 74.can 75.windows
6、 IV.Sentencepatterntransformation 76.Those;are 77.When;did 78.Did;teach79.Is;writing 80.go;their V.Translation 81.你想试穿这条蓝色的连衣裙吗? 82.期待与你早日见面。 83.Canyouhelpme(to)takeaphoto?/Canyoutakeaphotoforme? 84.Thereisahospitalbehindtheschool. 85.Listen!Whoissinginginthecl
7、assroom? VI.Sentenceformation 86.Let蒺sruntotheplayground! 87.Isthegirlstandingbesidethetable? 88.Thechildrenaren蒺tdoingtheirhomework. 89.PetergoestoseeafilmeverySunday. 90.Whattimedoesthefootballmatchstart? VII.Dialoguecompletion目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨
8、大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 91—95GBCEA VIII.
此文档下载收益归作者所有