visual,c,,.net实验报告感想

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划visual,c,,.net实验报告感想　　.NET程序设计　　实验报告　　班级：姓名：学号:　　实验一简单程序设计　　一．实验目的　　1．熟悉Visual的IDE界面，练习窗口的浮动、停靠，以及工具栏的定制。2．学会使用帮助系统，在编写程序时使“动态帮助”始终打开，注意观察“动态帮助”窗口中内容的变化。　　二．实验内容　　1．模仿书中的例子，编写“Hello”程序。　　2．在“帮助”菜单下选择“对?帮助?的帮助”，阅读其中的内容，学习帮助的使用。　

2、　三．源程序　　创建Hello类，在Main中调用控制台WriteLine方法显示Hello,C#usingSystem;　　using;using;　　namespaceConsoleApplication1{　　classProgram{目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　staticvoidMain(string[]ar(来自:写论文网:visual,

3、c,,.net实验报告感想)gs){　　("Hello,C#!");();}}　　}　　四．调试和运行结果　　用Ctrl+F5快捷键执行程序可得到运行结果。　　五．实验感想　　1、对C#的应用有了更深刻的认识。　　2、对VisualStudio在实践中的应用有深刻理解，在实践的基础上，把所学过的知识应用于实际应用中，更深刻理解了C#的基本语句的实际应用，了解了();的用法。　　3、通过实验让我对于C#有了更浓厚的兴趣，愿意自己去做，去思考。　　4、理解了C#的基本语句知识点及学科之间的融合渗透。将之前所学的编程基本知识应用于软件设计，达到了学以致用的目的。　　

4、实验二C#.NET面向对象程序设计实验　　一．实验目的　　1．理解面向对象思想，体会面向对象思想在编程中的应用。2．掌握VisualC#.NET类的创建，类的继承，类的多态性及类的方法的重载。　　二．实验内容目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1．为某公司创建一个类来建立员工的人事记录：包括员工的姓名、性别、工资、到公司的日期、部门以及联系方式等信息。构建该

5、类，并做出适当的测试。　　2．从上面的类中派生出一个类，来记录公司干部的情况。包括职位、提职时间、管理的员工人数及姓名。3．编写程序，使得一个大学书店可以用它来记录和确定教科书的零售价。所有计算应该用一个类TextBook的实例来完成。这个类应该具有属性Title、Author、Cost、Quantity和Price。同时假设零售价是批发价的倍。　　4．编写程序相加两个分数，并将它们的和以化简后的分数形式表现出来。程序使用类Fraction来存放分数的分子和分母，具有方法Reduce来化简结果。　　三．源程序　　1.题目1和题目2　　Using指令集：　　us

6、ingSystem;　　using;using;publicclassEmployee{　　protectedstringname;privatestringsexy;privateintsalary;privatestringdate;privatestringdepartment;privatestringtelnum;publicEmployee()　　{}　　publicEmployee(string[]args){目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司

7、新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　name=args[0];sexy=args[1];　　salary=(args[2]);date=args[3];department=args[4];telnum=args[5];}　　//virtual关键字,方法可以重写publicvirtualvoidDisplay(){　　("Name:{0}",name);("Sexy:{0}",sexy);("Salary:{0}",salary);("Date:{0}",date);　　("Departme

8、nt:{0}",department)