xx-xx学年度第二学期校团委工作总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX-XX学年度第二学期校团委工作总结　　XX-XX学年度第二学期26中团委工作总结　　本学期学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地的深入开展了一系列教育活动，营造了良好的校园文化氛围，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下：　　一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。　　本学年，继续贯彻学校“以人为本”的管理理念，本着“高标准、严要求”

2、的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力，不断提高自己的管理水平。促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力　　加强政治理论学习努力提高团员青年的思想道德素质目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想

3、行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。年龄不满14周岁的一律不得入团。　　加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。　　本学期开展了学雷锋树新风主题活动、感恩父亲主题班会，发展新团员，给团员团籍注册，毕业生转团关系，共青团团课等活动　

4、　三、配合学校，围绕学校中心工作，开展了一系列的活动。　　积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。具体表现在以下几个方面：　　配合政教处做好值周生检查工作　　为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的值周生检查制度，团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。　　加强信息

5、宣传工作，发挥出舆论的导向作用和监督作用目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　通过广播，周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，

6、使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。　　承担“文明班级”评比各项工作　　“文明班级”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中，设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事”，每天由政教处、团委带领学生会的值日干部评比，当天通过黑板公布结果，每月统计出各年级最好的班级，　　授予流动红旗，半学期统计出各年级前两名，评为“文明班级”。正因为“文明班级”的评比活动，校园的卫生环境才得以根本好转，26中的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。本学期团委组织了三次黑板报比赛，2月份组织评比了“安全从我做起”黑板报比赛，

7、3月份组织评比了“学雷锋树新风”黑板报比赛，5月份组织评比了“珍爱生命远离溺水”黑板报比赛。　　四、负责好学校的卫生工作　　1、整理了各种卫生防疫及检查制度。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、继续认真贯彻执行好各种环境卫生制度，引领各班打扫好学校各处卫生。坚持抓卫生常规教育，各个班级的学生始终保持按时自觉打扫卫生的习惯，确保校园环境整洁干净。6

8、月9日九年级学生走后，及时调整教学楼和卫生区，各处卫生责任到人，校园环境整洁得到了保证。　　总