eda设计报告led彩灯控制器设计

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划eda设计报告led彩灯控制器设计　　燕山大学EDA课程设计报告书　　题目：彩灯控制器　　姓名：班级：成绩：　　一．设计要求　　具备两种彩灯花样显示，通过功能切换按钮选择花样。花样一要求：　　1．有十只LED，L0……L9　　2．显示方式：　　①先奇数灯依次灭②再偶数灯依次灭③再由L0到L9依次灭3．显示间隔，1S可调。　　花样二要求：　　1．有八只LED，L0……L72．显示顺序如下表　　3．显示间隔为，1S可调

2、。　　二、设计过程及内容　　总体设计思路：彩灯控制器的总电路图主要由三大模块组成，分别是分频和选频模块、花样一模块和花样二模块。　　1、分频和选频模块、分频模块　　利用三个74160做成183进制的计数器，将732HZ的频率分成4HZ的频率，再在4HZ的基础上，利用T触发器，调节信号的占空比，得到2Hz的Y信号。电路图如下：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业

3、人员的业务技能及个人素质的培训计划　　仿真图：　　、选频模块　　利用JK触发器上升沿触发将Y信号改变成1Hz的信号，再用M信号控制1Hz和2Hz信号的选择，即题目要求中实现时间间隔和1s可调。控制端M为低电平时，输出2HZ的脉冲；控制端M为高电平时，输出1HZ的脉冲。电路图如下：　　仿真图：　　M为低电平时：　　M为高电平时：　　分频和选频模块合并后的电路图为：　　2、花样一模块　　花样一中有两大模块：计数模块和控制模块。、计数模块　　用一片76161制成11进制计数器，其中进位信号经过JK触发器得到占空比为1:2的C信号，

4、作为控制模块的片选端输入，输出的QA、QB、QC、QD作为控制模块的输入。电路图为：　　仿真图：　　、控制模块目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　用计数模块输出的C信号控制两片74154译码器轮流工作。当C为低电平时，第一片译码器工作，实现十个彩灯的初态全亮、奇数灯依次灭和偶数灯依次灭；当C为高电平时，第二片译码器工作，实

5、现十个彩灯的依次灭。两片译码器的输出端用逻辑门与彩灯相连。电路图如下：　　花样一模块的电路图为：　　1.设计目的　　学习EDA开发软件和MAX+plusⅡ的使用方法，熟悉可编程逻辑器件的使用，通过制作来了解彩灯控制系统。　　2.设计题目描述和要求　　1）设计一个彩灯控制器，使彩灯能连续发出四种以上不同的显示形式；　　2）随着彩灯显示图案的变化，发出不同的音响声。　　3）扩充其它功能。　　3.设计原理　　方案论证　　这次的彩灯设计采用的是分模块来完成的，包括分频器、计数器、选择器、彩灯控制器。其中彩灯控制器是用来输出不同的花样

6、，彩灯控制器的输出则是用一个32进制的计数器来控制，扬声器的输出时用不同的频率来控制，所以用了一个集成分频器来使输入的频率被分为几种不同的频率，不同频率的选择性的输出则是用一个4选一的选择器来控制。基于上述的介绍本次的彩灯控制采用的模式6来进行显示。　　1　　图3-1-1模式6结构图目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　模块

7、设计　　1)集成分频器模块　　设计要求显示不同的彩灯的时候要伴随不同的音乐，所以设计分频器来用不同的频率控制不同的音乐输出。　　模块说明：　　Rst:输入信号复位信号用来复位集成分频器的输出使输出为“0”，及没有音乐输出。　　Clk:输入信号模块的功能即为分频输入的频率信号。　　Clk_4、clk_6、clk_8、clk_10：输出信号即为分频模块对输入信号clk的分频，分别为1/4分频输出、1/6分频输出、1/8分频输出、1/10分频输出。　　2　　图3-2-1集成分频器　　2)32进制计数器模块　　32进制模块用来控制彩

8、灯输出模块，即确定彩灯控制器的不同的输出。Rst:输入信号复位信号用来复位32进制使其输出为“00000”。　　Clk:输入信号用来给模块提供工作频率。　　Count_out[4..0]:输出信号即为32进制计数器的输出。　　图3-2-232进制计数器　　3)彩灯控制模块目的-通过该培训员