大学专业介绍之环境生态类园林、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境

大学专业介绍之环境生态类园林、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境

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1、大学专业介绍之环境生态类(园林、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境)1.园林本专业培养具备扎实的园林学科基础理论,掌握园林艺术、园林植物造景、园林绿地规划、园林建筑与工程设计等方面的基本理论和实践技能,能运用艺术设计原理、计算机技术进行风景园林设计的高级工程技术人才。主干课程:植物学、生态学、园林树木学、花卉学、园林美术、园林设计初步、园林艺术、计算机辅助设计、3D及图象处理技术、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林植物栽培等。就业方向及深造:毕业后主要在城市园林和环保部门、园林设计公司及花卉企事业单位从事城市园林及风景区规划设计与施工、园林植物繁

2、育、花卉生产和园林管理等工作。2.水土保持与荒漠化防治本专业培养具有生物学、环境科学、水土保持工程学科的基本理论和基础知识,掌握水土保持、防沙治沙的规划设计方法和监测、评价技术;熟悉我国林业、水土保持与荒漠化防治、生态环境保护的方针、政策和法规,了解国内外水土保持与荒漠化监测、防治的理论前沿、应用前景和有关国际公约等方面的高级工程技术人才。同时学习开设的选修课程,加厚基础,拓宽知识面,提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。业务培养要求:本专业学生主要学习生物学、生态学、森林及草场培育学、环境科学与工程、水利工程等方面的基本理论和基本知识,受到水土保持与

3、荒漠化防治生物措施、工程措施的规划、设计、施工、管理的基本训练,具有水土流失与荒漠化的监测、防治及森林生态环境建设等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.掌握生物学、林学、环境科学与工程、水利工程学科的基本理论、基本知识;3.掌握水土保持、防沙、治沙的规划设计方法和监测、评价技术;4.具有应用生物措施与工程措施防治水土流失与荒漠化的基本能力以及森林生态环境建设与管理的基本技能;5.熟悉我国林业、水土保持与荒漠化防治、生态环境保护的方针、政策和法规;6.了解国内外水土保持与荒漠化监

4、测的理论前沿、应用前景和有关国际公约;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。主干课程:土壤侵蚀原理、水土保持概论、流域水文学、水土保持工程学、林业生态工程学、荒漠化防治工程学、水土保持监理、水土保持规划、水土流失及荒漠化监测与评价、植物学、植物生态学、测量与遥感技术、工程力学、土壤学、水力学、工程CAD、地学概论、林草培育学、草场经营管理等。就业方向及深造:毕业后能在国土资源、水利、水保、农业、林业、环保等部门从事水土

5、保持的规划、设计、施工、管理及教学、科研等方面的工作。3.农业资源与环境培养具备资源与环境科学的基本理论和科研动手能力,掌握土壤、水、养分、生物等农业资源高效利用的基础理论与知识,以及具有生态环境建设和保护相关知识与技能的高级专门技术人才。主要学习农业资源利用科学的基础理论与基本知识。掌握土壤学、植物营养学、环境科学、生态学等相关学科的理论、原理和方法。具有从事农业资源利用有关的技术推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的能力。业务培养要求:本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资

6、源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.掌握农业资源与环境科学的基本理论;3.掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识;4.掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法

7、与技术;5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解资源与环境的科学前沿及发展趋势;6.熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力;8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。主干课程:植物学、植物生物化学、植物生理学、微生物学、环境学、地质学基础、测量学、土壤学、植物营养学、环境监测、土壤农化分析、环境质量评价、土地资源调查与评价等。就业方向:还可在有关科研院、所、高等学校、国家机关管理部门及大型企业、公司从事

8、基础科学研究、教学、管理与规划等工作。  想了解更多高考方面的咨询

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