辩论赛活动总结_1

辩论赛活动总结_1

ID:29719640

大小:47.04 KB

页数:48页

时间:2018-12-22

辩论赛活动总结_1_第1页
辩论赛活动总结_1_第2页
辩论赛活动总结_1_第3页
辩论赛活动总结_1_第4页
辩论赛活动总结_1_第5页
资源描述:

《辩论赛活动总结_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观辩论赛活动总结  篇一:辩论赛工作总结  第四届“睿智杯”辩论赛  活  动  总  结  系别:电子信息工程系姓名:***日期:XX年11月3日  电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛总结  一、活动简介  1、活动主题:电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛  2、活动目的:通过举办此次辩论赛,提高学生思辩意识和善辩本领,增加对辩论赛的兴趣及重视程度,扩大知识面,提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛,增强全校同学的友谊,促进班级之

2、间的团结,加强学校的人文气息,活跃校园文化气氛。  3、活动时间:XX年10月12日——10月27日  4、活动地点:第一教学楼  5、参赛对象:电子信息工程系11级各班级辩论队  二、辩论赛前期准备工作按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观辩论赛活动总结  篇一:辩论赛工作总结  第四届“睿智杯”辩论赛  活  动  总  结  

3、系别:电子信息工程系姓名:***日期:XX年11月3日  电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛总结  一、活动简介  1、活动主题:电子信息工程系第四届“睿智杯”辩论赛  2、活动目的:通过举办此次辩论赛,提高学生思辩意识和善辩本领,增加对辩论赛的兴趣及重视程度,扩大知识面,提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛,增强全校同学的友谊,促进班级之间的团结,加强学校的人文气息,活跃校园文化气氛。  3、活动时间:XX年10月12日——10月27日  4、活动地点:第一教学楼  5、参赛对象:电子信息工程系11级各班级辩论队  二、辩论赛前期准备工作按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全

4、区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  1.XX年10月9日召开学习部全体成员会议,共同讨论协商辩论赛事宜。  2.筛选并确定辩题。  从上和历年的全国大专辩论赛中选题,形成初步的百条辩题,分类形成备稿,最终确定辩题。  3.在学习部召开的会议上同时决定通过宣传部以张贴海报的形式进一步宣传辩论赛。  三、比赛流程  第一轮预赛;此次辩论赛采取淘汰制,比赛第一轮由1

5、1级7个班级两两进行比赛,其中一个幸运班级直接进入复赛剩下的六个班级  两两经行淘汰赛  第一场;物联班和电信11班,第二场;电子工艺班和嵌入式班,第三场移动通信班和通信络班。  物联班击败电信11班进入复赛。电子工艺班击败嵌入式班进入复赛。移动通信班击败通信络班进入复赛。智能电子班抽签获得幸运班级直接进入复赛。  第二轮复赛:第一场;智能电子班和物联班。第二场;电子工艺班和移动通信班。  智能电子班击败物联班进入决赛。移动通信班击败电子工艺班进入决赛。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为

6、实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  总决赛:在一教A605举行,我们有幸请到了校学生会主席王集伟、演讲与辩论协会副会长魏腾飞、大学生社团联合会副主席杨尚红、经贸系学生会主席朱文祥、等作为评委,往年优秀辩手汪亮,电子信息工程系学生会部长及10级学生会干事作为嘉宾。参赛双方智能电子班和移动通信班就“当梦想与现实发生冲突时应坚持梦想还是安于现实”展开一场激烈的辩论。场上队员你来我往,给大家带来了一场精彩的视听盛宴。辩手们幽默机智的表现让现场激情火爆。评委对本

7、场辩论赛进行了精彩点评并指出优点和不足。  最后结果:移动通信班技高一筹获得冠军。  四、成功之处:  1)参赛选手辩论素质得到提高。  2)增强学生的思辨能力和提升学校的文化氛围。  3)增强班级的凝聚力和团结。  4)丰富了学生的科学文化知识和睿辩能力。  5)促进了参赛选手的集体意识和团结力度。  五、不足之处:  此次辩论赛虽然在规模上有了一定提高,也加强了与各兄弟班的交流,但也出现了很多问题,具体问题主要有以下几点:  1.比赛初期组织力度不够。按照“三个贴近”的要求,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。