诚信高考,防止作弊,演讲稿

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观诚信高考,防止作弊,演讲稿　　篇一：诚信高考防止作弊演讲稿　　老师们,同学们，早上好!最近，学校在重新铺设消防管道，加上这几天阴雨天气，大家在校园内行走时一定要注　　意安全。下周就要期中考试了。所以，今天我要讲的是一个比较灰色的话题，那就是和考试如影　　随形的怪胎--考试作弊问题。我也曾想，在庄严的广播讲话中专门来讲这个话题似乎是对效　　实学子的亵渎，因为毕竟作弊的只是极个别极个别人。但是，老师们，同学们，只要有

2、一个　　学生还在为他以往的成功作弊而窃喜，只要有一个学生还心存作弊的侥幸心理，只要有一个　　学生还认为其实作弊也无可厚非，只要有一位教师还对学生作弊抱着宽容、谅解的态度，那　　么我认为，就完全有必要在这样庄严的场合再次重申：“杜绝作弊，诚信考试！”作弊是什么？作弊是偷窃，是欺骗，是一种愚昧无知的行为，好逸恶劳的行为，见利忘　　义的行为，也是一种不一定违法但却乱纪的行为。为什么有同学考试作弊？我想不外乎是想　　让成绩看上去好一点，班级里排名靠前一点，同学中地位高一点。据我个人分析，作弊的人　　员有下面四种类型：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深

3、入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观一是习惯成自然型：这些同学平时不够努力，每逢考试又希望拿个好成绩，以免考砸了　　被禁络；考差了不能看电视；考烂了会被家长、老师批评，因此他们就“另辟蹊径”，平时　　努力研究作弊技巧，单元测试中积极实践，积累经验，到大型考试时习惯性地眼睛瞄一下，　　小纸条传几张，角角落落写一些，手机短信收几个等等，他们的创造能力在这方面

4、得到了极　　大发挥；二是自信心不足型：这些同学本来成绩并不差，但总感觉复习不到位，准备不充分，做　　题没把握，考试成绩差了名次会下降，等等，所以一到考试，心慌意乱，情不自禁；三是心理不平衡型：这些同学本来是不作弊，甚至痛恨、鄙视作弊的，但是看到有些同　　学享受到了作弊的胜利果实而且逍遥法外，他们心里就不平衡了，“我通过青灯黄卷、悬梁刺　　股的苦功夫才取得一点好成绩，而他们居然不费吹灰之力即可得到，叫我如何咽得下这口气？　　我也作弊！”四是挑战教师型：这些同学有点冒险精神，他们作弊是为了寻求刺激，为了提醒老师客　　观题出得太多了，为了考验老师监考认真不认真，

5、试探教师的同情心有多少，挑战学校的规　　章制度到底有多严，“我试试，看你们能把我怎么办？”按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观无论何种类型，考试作弊者就象有些产品，表面看着光滑精致，实际里面都是劣质材料，欺骗了消费者！那么，作弊到底会有什么后果？我想大家都很清楚，第一种可能是被当　　场抓住，学校明确规定：严

6、禁考试作弊，一经查实，严惩不贷。一次考试失利，你还有很多　　机会，而一次考试作弊，会让你丧失诚信！第二种可能是作弊成功，蒙混过关。而且事后沾　　沾自喜，甚至大肆宣扬作弊成功之秘诀。这样的同学，我更替他担心，因为他拿了个及格却　　丧失了人格，正如青岛某中学论坛上一个学生评论的“我们班有个人从考试第一天抄到最后　　一天，真无耻！”同学们，你们有谁愿意被看作是无耻的人？而且，即使你手段再高明，最终　　的结果不外乎被现场抓住，落得个斯文扫地，诚信丧失，还要背上一个处分。也许有的同学　　认为考试作弊并不是什么大事，同学们，这绝非小事：一个学生在青少年时考试作弊侥幸成

7、　　功，有可能诱导他将来在担任某项工作时也进行作弊，如果他是法官，他可能徇情枉法；如　　果他是政府官员，他可能徇私舞弊；如果他是科学工作者，他可能剽窃、伪造成果如果舞　　弊者因作弊成功而担当各种重要的社会角色，国家利益、人民福祉自然不会是这种人心中的按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　最重，我们国家的经

8、济、政治和文化安全也必然会受到威胁。同学们，谁不期盼收获，谁不渴望