总政关于接收普通高等学校毕业生工作若干规定

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1、接收普通高等学校毕业生工作若干规定为加速推进军队人才战略工程，努力选拔和造就大批经过高等教育培养、具有良好素质的品学兼优人才，依据《中华人民共和国现役军官法》、《国务院、中央军委关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》精神，现就接收普通高等学校毕业生工作作出如下规定：   一、接收计划   (一)接收计划纳入全军干部补充更替的总体规划，统筹安排。总政治部根据全军干部编配和需求，采取逐级申报的方法拟制年度接收计划，大军区级单位计划于上一年10月底前汇总，全军计划于上一年11月底前下发，并按照计划核发《接收普通高等学校应届毕业生入伍批准书》。

2、各大单位严格按照接收计划明确的学历层次、专业类别、补充方向和性别比例组织接收工作。   (二)接收计划以本科以上毕业生为主。院校、科研机构、驻军以上医院等单位的专业技术岗位，以接收研究生为主。驻边远艰苦地区部队和特殊专业岗位确需接收大专生的，应单独报总部审批。   (三)接收专业根据部队的性质、任务和拟补充岗位的需要确定，优先满足高新武器装备发展和部队信息化建设的需要，重点接收部队需求量大的武器类、电气信息类、机械类、航空航天类等专业毕业生。   (四)接收计划以充实基层为重点。   (五)严格控制接收女生的数量。全军接收女生数量实行各大单位分类

3、计划。各军区不超过本单位接收总数的5%，各军兵种不超过8%，各总部和其他大单位不超过10%。师以下作战部队原则上不得接收女生。   二、标准条件   (一)政治条件：接收对象必须政治合格，现实表现良好，入伍态度端正，志愿从事国防事业。符合公民应征入伍的政治条件，具体按照教育部、公安部、总政治部《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》执行。   (二)学业条件：接收对象必须按时获得毕业证书，成绩总评良好以上。本科以上学历的毕业生还应获得相应的学位证书。   (三)年龄和身体条件：大专生、本科生、硕士研究生、博

4、士研究生年龄应分别在22、24、29、34周岁(截止毕业当年8月31日)以下。工作急需的博士研究生，以及少数民族和曾服现役的毕业生，年龄可放宽1岁。身体条件符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》。视力标准，拟补充到指挥岗位的毕业生，双眼裸视力不低于4.6，拟补充到技术岗位的不低于4.3。   同等条件下，志愿到边远艰苦地区工作的毕业生，党员、学生干部、三好学生和曾服现役的毕业生，以及在学术、科研上有突出表现和取得第二学位的毕业生，优先接收。   (四)接收对象应当是参加全国普通高等学校(含研究生培养单位)招生统一考试录取的全日制普通高校应

5、届毕业生。重点接收进入国家“211工程”高校，教育部、国防科工委所属高校和省(直辖市、自治区)属重点高校的毕业生。成人教育、职业教育和民办教育的毕业生，以及军队院校为地方培养的毕业生、普通高等学校招收的委培毕业生、被作留级处理或中途休学超过半年(不含应征入伍)的毕业生均不得接收。   三、考察评估   (一)考察   接收对象必须通过考察。考察由两名以上干部共同实施。考察工作由军级(或独立师级)以上单位统一组织。考察人员应是责任心强、作风正派、学历较高、熟悉政策规定的干部，并经过相关业务培训后集中派出。考察必须严格落实本人、组织、档案“三见面”。

6、   1、考察的主要内容。政治立场、政治观点、政治敏锐性和政治鉴别力；思想品德、遵纪守法、团结互助和奖惩等现实表现；学习态度和学业成绩，学习成绩的排名情况；家庭成员和主要社会关系的情况；兴趣爱好和特长情况；身心健康状况。   2、考察的基本程序。(1)面试；(2)审查学生档案；(3)听取学生所在院系和学生管理、学校保卫等部门情况介绍；(4)向考察对象的老师和不少于5名的同学了解情况；(5)调查了解学生家庭及主要社会关系的情况；(6)对校外住宿生，走访住地派出所和居委会等了解掌握其在校外的表现。   3、面试。(1)了解学生本人的入伍态度；(2)了

7、解学生的政治思想和现实表现；(3)了解学生是否愿意到基层工作、是否服从分配；(4)了解掌握学生的学业成绩；(5)了解学生的行为举止、表达能力和形象气质。面试人员对每一名面试对象的情况应作详细记录。   4、考察结论。考察人员要对每一位考察对象作出考察结论。由考察对象本人填写《志愿从事国防事业申请书》，考察人员填写《接收普通高等学校毕业生入伍审批报告表》(式样见附表)。同时，要求校方对考察对象作出德才鉴定。考察结论和校方鉴定作为呈报审定接收对象入伍的基本依据。   (二)综合素质评估   在考察的基础上，实行接收普通高等学校毕业生综合素质评估选拔制

8、度。通过对接收对象进行身体心理素质检测、知识能力测评、体能素质测试，综合衡量，择优接收。评估选拔工作，在先行试点的基础上逐步推行。