端午节民俗报告

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观端午节民俗报告　　篇一：端午节有哪些习俗的调查报告　　端午节有哪些习俗的调查报告　　关于端午节的研究报告　　一．问题的提出　　眼看着马上就要过端午节了，家家户户都在包粽子，我们家也不例外，面对着端午节的各种各样的习俗，我不由得起了好奇心，于是我们对端午节展开了调查。　　二．调查方法　　1，查阅有关端午节的书籍，阅读报刊，，上浏览，了解端午节的由来。2，走访有关部门，了解端午节的历史。　　3，通过各种途径，搜索端午节的习俗。　　三．人员分工　　第一小组

2、调查端午节的由来　　第二小组调查端午节有哪些习俗　　第三小组参与端午节的活动　　第四小组寻找中国文人写下有关端午节的诗词　　老师整理，汇编各种资料　　第一小组调查端午节的由来　　第二小组调查端午节有哪些习俗　　第三小组参与端午节的活动　　第四小组寻找中国文人写下有关端午节的诗词按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　老师整理，汇编各种资料　　五

3、．结论　　1.端午节的介绍：农历五月初五为端午节，英文为DragonBoatFestival、DoubleFifthFestival，又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、　　端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。端是开端”、“初”的意思，初五可以称为端五，与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，所以一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。从史籍上看，“端午”二字最早见于西晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日，这

4、一天必不可[1]少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷，喝雄黄酒、系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、放黄烟子、吃十二红。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2.端午节的规定：时至今日，端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。从XX年起为国家法定节假日放一天假。国家非常重视非物质文化遗产的保护，XX年5月20

5、日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。XX年九月三十日在阿联酋首都阿布扎比召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。　　六．研究体会　　目前，我们的成长环境日趋复杂。西方文化的渗入，在同学们当中掀起了一股来势不小的崇洋潮，着洋装、吃洋餐、过洋节。不少同学对西方的圣诞节、愚人节、情人节情有独钟，却对中华民族的传统节日，如扫墓祭祖的清明、悼念爱国先人的端午、阖家团圆的中秋、登高敬老的重阳不屑一顾。为了让同学们重新认识自己祖国的传统节日，培养同学们的爱国情怀，我们决定对中国的传统节日——端午节的习俗及由来

6、进行研究调查。　　二调查方法　　1、实地观察法　　2、上查询法　　3、询问周边的老人　　三研究的问题　　1、端午节的由来　　2、端午节的习俗　　3、各地是怎样过端午节的　　4、中国文人与端午节　　四人员分工　　第一小组调查端午节的由来　　第二小组调查端午节有哪些习俗按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　第三小组参与端午节的活动，拍摄活动情况　

7、　第四小组寻找中国文人写下有关端午节的诗词　　陈老师整理，汇编各种资料　　篇二：端午节调查报告　　――会审094第7组附：　　XX年的法定节假日▲端午节的习俗赛龙舟端午食粽佩　　香囊悬艾叶菖蒲赛龙舟赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起　　源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。　　他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以　　纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼