云南省建水县建民中学2012-2013学年七年级语文5月月考试题

《云南省建水县建民中学2012-2013学年七年级语文5月月考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学校姓名班级序号……………………………密…………………………………………………封…………………………………………线…………………………… ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞建民中学2012-2013学年下学期5月月考语文试卷（全卷四个大题，共24个小题；考试时间：150分钟；满分：100分）一、语文积累及运用（1-5小题，每题2分，第6题8分，共18分）1、下列词语中加点字注音和字形全对的一项是（）(2分)A、蓦（mù）然倜（tì

2、）傥归省（xǐng）鲜（xiǎn）为人知B、嗔（chēn）视澜（lán）语烧灼（zhuò）叱诧(chà)风云C、哽咽（yè）冗（rǒng）杂污秽（hùi）戛（guǎ）然而止D、羁（jī）绊惬（qiè）意颦蹙（cù）零乱不堪（kān）2、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）A、一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。B、公安机关一举捣毁了犯罪分子沥尽心血苦心经营的这个制假窝点。C、近几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。D、分别十年，今又萍水相逢，欣喜感慨溢于言表。3、下列句子中

3、有语病的一项是（）（2分）A、在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。B、读书不但可以增长知识，开阔眼界，而且能够陶冶性情，提升自我。C、这个单位连续发生事故，我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。D、据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷被砍伐或毁坏。4、下列句子顺序排列正确的一项是()（2分）每当闲暇时，她便习惯地坐在钢琴前，弹起心爱的名曲。①像涓涓细流②飘荡在幽静的宅院里③从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出④优美而动听的旋律A、④①③②B、①④②③C、①③②④D、④③①②5、下列关于文学常识及课外名著的表述不正

4、确的一项是（）（2分）A、《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》。《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说。B、《资治通鉴》是南宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史，它记载了从战国到五代共1362年间的史事。C、《童年》是高尔基以自身的经历为原型创作的自传体小说三步曲中的第一部，其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。D、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。6、古诗文名句背写，根据提示填空（每空1分，共8分，凡出现加字、漏字、错字任意一种情况该空不得分。）（1）__________

5、______，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（2）山际见来烟，________________。（吴均《山中杂诗》）（3）《江南逢李龟年》中抒发时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的感慨的句子是，。（4）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活极其艰辛的句子是：，。（5）古代诗词中有许多表现“思乡怀亲”内容的诗句，请写出连续的两句：，。二、口语交际与语文综合运用（共6分）7、下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查，请根据这个调查统计表，回答后面的问题。初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通漫画1125

6、6%时文杂质3216%武侠小说3015%文学名著2613%（l）从统计表中数据可以得出这样一个结论：（2分）（2）根据上述统计结果，你对同学们的建议是:（2分）（3）给同学们推荐一句关于“读书”的名言警句做为座右铭：（2分）三、阅读（本大题含8-23小题，共36分）(一)阅读下面这首诗，完成8-9题（3分）滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。8、诗中最能体现作者情感的是哪个字？请将它写出来。（1分）　　9、后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？表达出作者什么样的感情。（2分

7、）　(二)、阅读下边文言文，完成9-14小题。（10分）①京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。③未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，

8、盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。④忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于