2014年中考英语常见考点 完形填空

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1、2014年中考英语常见考点：完形填空知识点总结完形填空是中高考常见的一种题型，是中学生最为棘手的题型之一。它既考查对语法,词汇,习语,句型,搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力。完形填空题的两空之间一般相隔7—10个词，短文第一个句子一般不设填空题。完形填空考查题型有：1、上下文直接信息题。2、词义辨析题。3、词、句、意结合题。4、语法知识和固定短语考查题。5、行文逻辑和全文中心把握题。

2、解题方法技巧：1、快速诵读全文，领会大意完形填空题所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是绝不可省的一步。每篇短文总有一定的主题思想，段落之间必然承上启下，前呼后应，句与句之间也一定紧密相连，形成一个整体。因此通读全文是要一气呵成，不要中断思路，只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。如果不影响答题，可以置之不理。如果与答题有关，可到第二步填空时再琢磨解决。另外，在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息，

3、帮助了解全文所描述的事件或文章的中心议题。2、抓住结构、语意及逻辑三条线索，分析对比备选答案在通读全文的基础上，根据句子结构是否正确、语意是否通顺、逻辑是否合理对各备选答案应进行对比分析。分析时具体应注意以下几点：(1)当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句子中的成分是什么？词性是什么？(2) 如果需要填的是名词，就要考虑名词的单复数和所有格形式。(3) 如果需要填的是形容词或副词，就应考虑是用原级或是比较级，还是最高级。(4) 如果需要填的是动词，则要考虑动词的时态，语态，人称变化，语气以及非谓语动词

4、（不定式和动词-ing形式）的一般式，被动式和完成式等。(5) 如果需要填空的是介词，则要注意固定搭配的用法。(6) 如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是用定冠词。(7) 另外要注意一些固定句型的完整。(8) 所选答案应该和上下文和结构上都吻合(9)局部服从整体，应从短文的整体内容出发，3、复查核对，决定取舍通读全文，检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文连同所选答案细读一遍，凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来，然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照，务求一一过关，避免遗漏。

5、若发现原所选答案与复查时所选答案不同，不要急于涂改，待认真斟酌核实后，再决定取舍。另外，在平时的练习中，对每一篇完形填空均可重复作上几遍，通过反复的练习，不但可以牢固地掌握所学基础知识，而且能够提高完形填空的应试能力。常见考法误区提醒Stoneisallaroundus.Stoneisusuallyveryhard,    1    itcanalsobesoft.Stoneshavemanyuses.Insome    2  artistscarve(雕刻)beautifulthingsoutofsofts

6、tones,becausetheycanbeshapedeasily.Inancienttimes,peoplecarved   3   personsoranimalsoutofsoftstones,whichcouldbecarriedalongwith.WhileinsomeEuropeancountries,statues(雕塑)arecarved    4    hardstonesandtheydonotchangeeasily.Insummer,thehotsun  5   onthesesta

7、tuesandinwinterthesnowfallsonthem,butthey    6    remainbeautiful.Stoneisstrongandlong-lasting.So,itis    7    enoughforbuildings.Ahousebuiltofstonedoesnotcatchfireaseasilyas    8    madeofwood.Somestonesarecoloured,sotheymakethe   9   lookwonderful.Peoplec

8、analsogetafirewithstones.Besides,somekindsofstonescanbeusedto   10    jewellery(珠宝).We’vefoundstonesarereallyamazing.1.A.and B.butC.or D.so2.A.countriesB.citiesC.factories D.parks3.A.youngB.oldC.smallD