2014届高考生物一轮复习 第1、2章 遗传因子的发现 基因和染色体的关系（13）课后作业（含解析）新人教版必修2

《2014届高考生物一轮复习 第1、2章 遗传因子的发现 基因和染色体的关系（13）课后作业（含解析）新人教版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014届高考生物一轮复习第1、2章遗传因子的发现基因和染色体的关系（13）课后作业（含解析）新人教版必修2(时间45分钟，满分100分)一、选择题(每小题6分，共60分)1．(2012·安徽师大附中)下列有关纯合子的叙述错误的是(　　)A．由相同基因的雌雄配子结合并发育而来B．连续自交，性状能稳定遗传C．杂交后代一定是纯合子D．不含等位基因【解析】　纯合子包括显性纯合和隐性纯合，若显性纯合子和隐性纯合子杂交，后代就是杂合子。【答案】　C2．(2013届黄山质检)孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究他揭示出了遗传的两个基本规律。在下列各项中，除哪项以外，都是出

2、现这些有规律遗传现象不可缺少的因素(　　)A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B.F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C.在F2中各基因出现的机会相等D.每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等【解析】　本题主要考查对孟德尔遗传规律的理解，解答本题首先要明确孟德尔遗传规律的实质，然后再逐项分析。F1的体细胞中只有显性基因表达，所以A错误。F1自交后代F2有3种基因型如1DD∶2Dd∶1dd均成活，B正确。F2体细胞中基因型比例为1DD∶2Dd∶1dd，而D和d两种基因在体细胞中出现的比例为1∶1。F1产生D与d两种数量相等的雄配子，也产生两种数量相等的雌配子，雌雄配子结合机

3、会均等，才会出现F2基因型为1DD∶2Dd∶1dd。【答案】　A3．(2013届合肥模拟)南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是(　　)A．由①②可知黄果是隐性性状B．由③可以判定白果是显性性状C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D．P中白果的基因型是aa【解析】　由F1中白果子代发生性状分离可判断黄果为隐性性状，白果为显性性状，则P中白果的基因型为Aa，黄果的基因型为aa。F2中各性状情况为：(1/2×1＋1/2×1/4)黄果

4、、1/2×3/4白果，故黄果与白果的理论比例应为5∶3。【答案】　D4．(2013届淮北模拟)一对表现正常的夫妇生了一男一女两个孩子，其中男孩正常，女孩患有某种遗传病。该男孩长大后，和一个其母亲是该遗传病患者的正常女人结婚，婚后生一个携带患病基因孩子的概率是(　　)A．2/3　　　　　　　B.5/9C．3/5D．11/18【解析】　设控制该病的基因为A、a。由一对表现正常的夫妇生了一个患病的女儿知，双亲的基因型为Aa，其男孩的基因型为1/3AA或2/3Aa，一个其母亲是该遗传病患者的正常女人的基因型为Aa，后代携带患病基因孩子的概率是1/3×1/2＋2/3×3/4＝2/3。【答案】　A5．

5、(2013届阜阳模拟)有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是(　　)A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量【解析】　在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因(如A、a)，其交配类型多于4种(AA×Aa，AA×aa，Aa×aa，AA×AA，Aa×Aa，aa×aa)；最能说明基因分离定律实质的是F1的配子类型比为1∶1；通过测交不可以推测被测个体产生的配子数量，但可推测被测个体的基因型、是否为纯合子、产生的配子的种

6、类和比例。【答案】　C6．基因型为MM的绵羊有角，基因型为mm的绵羊无角，基因型为Mm的绵羊，母羊无角公羊有角，现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和基因型分别是(　　)A．雄性、mm　　　　　B．雌性、MmC．雄性、MmD．雌性、mm【解析】　由题意知，有角母羊的基因型为MM，其所生小羊的基因型一定是M_，而且此M_的小羊无角，一定不是公羊。因为MM和Mm的公羊都有角，因此此小羊一定是母羊，而MM的母羊都有角，Mm的母羊无角，因而此小羊是Mm的雌性个体。【答案】　B7．(2013届蚌埠模拟)豌豆黄色豆荚对绿色豆荚为显性，现将黄色豆荚豌豆作为亲本进行自交，后代既有黄色豆荚又有绿

7、色豆荚，比例为3∶1。令后代中全部黄色豆荚豌豆再进行自交，则所有自交后代黄色豆荚、绿色豆荚之比为(　　)A．1∶1B．3∶1C．5∶1D．9∶1【解析】　本题考查基因分离定律中的概率计算。黄色豆荚豌豆自交后代既有黄色豆荚又有绿色豆荚(设相关基因为A、a)，可以推知亲本的黄色豆荚豌豆的基因型为Aa，则子代黄色豆荚豌豆中有1/3为AA,2/3为Aa。它们再进行自交，只有2/3Aa自交，后代才有2/3×1/4＝1/6aa(绿色