2013高考语文总复习闯关密训卷专题10 修辞

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1、2013高考总复习闯关密训语文卷专题10修辞1.根据下面的介绍，按照要求，给《河下的街巷》一书写两句广告词。某出版社拟出版《河下的街巷》一书，这本书将详细介绍古镇河下的街巷文化，是一本不可多得的知识性、趣味性、阅读性很强的通俗的旅游手册。用对偶句：_______________________________________________________________5（2012·辽宁版）仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独都感到了慰藉；爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。6.某班要举办一次“文学沙龙”活动

2、，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。参考人物：孔明、悟空、武松、黛玉……上联：废寝忘食香菱苦学诗(注：香菱，《红楼梦》中人物)下联：___________________________________________________________________。【答案】：例：足智多谋孔明巧借箭；赴汤蹈火悟空勇除妖；无畏不惧武松猛打虎；多愁善感黛玉悲葬花。7（2012·全国新课标）仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。　　梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；　　昙花于万籁俱寂的深

3、夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。8.试分别以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句。每个句子都应和题目的具体要求相吻合。(1)以“纪念碑”为本体写一个比喻句，并采用至少两种其他景物对它进行衬托。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)以“纪念碑”为喻体写一个比喻句。并要求揭示将某一事物(比喻的本体)喻为“纪念碑”的原因。_______

4、_________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：此题考查修辞手法运用和语言得体连贯的能力。13.读下面的文段，在横线上补充适当的内容。要求：至少使用两种修辞手法，表达“母亲老了”这一中心，60字左右。回城的时候，我第一次没大包小包地往城里带东西，连一片菜叶也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸贴着我的车窗，反反复复地说，乖乖，让你空着手啊，让你空着手啊。我背过脸去，

5、我说，妈，城里什么都有。我怕我的泪会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，母亲终于爱到无力。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解

6、析：此题考查修辞手法运用和语言得体、连贯的能力。可适当地采用比喻、夸张、排比、拟人等修辞手法。【答案】：示例：她像一株曾经茂盛挺拔为儿女遮风挡雨的大树，却被岁月的风雨磨砺得枝叶零乱，时光不仁，毫不留情地拿走人们的光亮和热情，哪怕她是一个伟大的可敬的母亲。14生活总有那么一曲旋律或几句诗歌，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣……请你用动情的笔墨把它抒写出来。要求：（1）侧重在描写中抒情，并结合使用议论。（2）运用排比修辞和疑问句式。（3）结构相对完整，语言简明、准确、生动。（4）不少于200字。15仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。智者的思索是深深的泉眼，从中涌

7、出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________