2013高考语文总复习 电子题库 第二编第二部分第五章第二节优化演练知能闯关 新人教版（通用）

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1、2013高考语文总复习电子题库第二编第二部分第五章第二节优化演练知能闯关新人教版（通用）题组一　对关键词的鉴赏(炼字)1．古人讲究炼字，所以诗句中有一些关键词语，使全诗增色。请找出下列诗句中的关键词语并体会其妙处。(1)雨去花光湿，风归叶影疏。(王勃《郊兴》)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)绿情红意两逢迎，扶春来远

2、林。(洪瑹《阮郎归》)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)泊处空余鸟，离亭已散人。(阴铿《江津送刘光录不及》)答：_______________________________________________________________________________________________________

3、_________________________________________(4)微云淡河汉，疏雨滴梧桐。(孟浩然《省试骐骥长鸣》)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。(蒋捷《一剪梅·舟过吴江》)答：_______________________________________

4、_________________________________________________________________________________________________________答案：(1)湿、疏。“湿”言“光”，“疏”言“影”，本身就不寻常，王勃写春雨，雨下的时间短，雨后日出，花上已没有雨水，在日光照耀下更见滋润，所以说“花光湿”，这个“湿”字极为确切。这个“光”字显得花有精神，所以说“光”字有情。风停了，在日光照耀下，叶影清疏，一个“疏”字，显得日光从叶影逸出。完全按照生活的样子写出，又显得有诗情，用字尽妙于此。(2)扶。采用了拟人的手法，

5、凭着一个“扶”字，我们感受到了从树林深处步步走近的春天。(3)空、已。阴铿写送行迟到，只见“泊处空余鸟，离亭已散人”，虚词“空”、“已”若不经意进入诗中，对于描画诗人惘然若失的情状却有着画龙点睛的妙用。(4)淡、滴。“淡”和“滴”，历来备受赞赏，“淡”状出视觉感受，“滴”达出听觉感受，“淡”和“滴”染出一种冷漠、孤寂的境界。(5)红、绿。形容词“红”、“绿”，用作使动词。诗人通过樱桃变红、蕉叶转绿的动态，抒写了对时光流逝的惋惜。如果“红”、“绿”仍作形容词用，说成“樱桃红，芭蕉绿”，就会味同嚼蜡。2．阅读下面这首明诗，然后回答问题。夜泊钱塘茅　坤江行日已暮，何处可维舟？树里孤

6、灯雨，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。诗的第三联中“迸”“入”两字精妙传神，请结合诗句简要分析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题鉴赏炼字，“迸”和“入”把诗人的情感和自然景物紧密联系在一起，表现了诗人浓重的思乡之情。答案：“迸”，思乡之情使树叶断裂迸下，表现了思乡之情的浓重。“入”，

7、化无形的梦为有形，诗人的乡愁与钱塘江水融为一体，如钱塘江水一样澎湃起伏，无休无止。题组二　对诗句的鉴赏3．阅读下面这首晚清五律，然后回答问题。夜舟泊吴城陈三立[注]夜气冥冥白，烟丝窃窃青。孤蓬寒上月，微浪隐移星。灯火喧渔港，沧桑换独腥。犹怀中兴略，听角望湖亭。【注】　陈三立：清末著名维新派骨干陈宝箴之子。此诗作于光绪二十七年二月，诗人回南昌西山祭扫父墓，舟行夜泊于鄱阳湖畔的吴城。“孤篷寒上月”一句在句式上有什么特点？这样的句式有什么样的表达效果？答：___________________________