六年级英语上册 unit 3 sports教案 北师大版（三起）

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1、UNITthreeSchoolsportsday新课标体现：本单元主要是要求学生能够用过去时表达过去发生的一些事情，能够用一般过去式问句形式简单地对人和事进行询问。能够理解序数词1-10的意义，在句子中能够正确使用。TeachingAims:知识技能：1、Listening:能够理解本单元的故事。2、Speaking:能够用一般过去式问句形式简单地对人和事进行询问。3、Reading:能正确、流利的朗读课文和一些辅音的读法。4、Writing:能正确、规范地拼写本单元要求掌握的生词和短语；能听写本单元功能句，并做出应答。过程方法：1、利用现有的教设备资源，使学生可以更加直

2、观的对所要学习的内容有整体了解，并且可以培养学生良好的发音习惯，为以后的学习打下基础。2、在教授对话的同时，把单词或重点句型出示给学生，这样可以使学生更方便于学习，掌握，和运用。3、在教学时多采取同学之间互相帮助的功能，可以加深同学之间的感情，还可以帮助班主任更好的完成思想道德教育工作。TeachingEmphasis:1．Whowasfirst?及回答.2.Didyoueatabananayesterday?Yes,Ido.No,Idon’t.3.掌握一般过去式的疑问句形式，肯定和否定回答。4．一般过去式行为动词规则与不规则的变化以及在肯定，否定句中的运用。Teachi

3、ngDifficulty:1．去时的用法及表达。2．何用过去时描述自己所做过的事情。3．一些单词的记忆。Lesson1TeachingAims:1.Thestudentscanreadthestory.2.ThestudentsliketolearnEnglish.3.Thestudentscanbelisteningthestory.TeachingEmphasis:1.Howtoreadthestoryandunderstandthestory.TeachingDifficulty1.Howtoreadthestory.2.Howtounderstandthestor

4、y.Teachingprocess:Step1:Reviewalltheverbslearnedsofar.T:HavethechildrenlookattheTVaboutthepastwords.S:LookattheTVandrememberthewords.T:HavethechildrenlookattheflashcardsforUnit1and2.S:Lookattheflashcards.Step2:SetthesceneT:Askthechildrentotalkaboutthesportsdaytheyhadthisyear.S:Trytotalkab

5、outthesports.T:Presentthewordsrace,wonaprize,first,second,third.Askonestudent:Didyourun?S:Answerthequestion.Yes,Ido.No,Idon’t.T:Havethechildrenreadthesentencesaftertheteacher.S:Readthesentencesaftertheteacher.Step3:GetpreparedT:TellthechildrentheyaregoingtoreadaboutthesportsdayatKenandAnn

6、’sschool.Havethemopenthebooksandreadthestoryfirst.Thenaskthemtosaywhatthestoryisabout.S:Openthebooksandtrytoreadthestoryandtrytotalkaboutthestory.T:Playthetapeandhavethechildrenlistentothetape.S:Listentothetape.T:Playthetapeagainandhavethechildrenreadafterthetape.S:Listenandrepeat.Step4:T

7、ellthestoryT:Havethechildrenpayattentiontothetextatthebottomofthepages.Explainthatthetexttellsmoreaboutthestory.Havethechildrenreadthestory.S:Trytoreadthestorybythemselves.T:Havethechildrentrytotalkaboutthestory.S:Trytotalkaboutthestory.T:Havethechildrenlookatthepic