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《2013高中物理 第一章 分子动理论单元测试23 鲁科版选修3-3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013高二物理第一章分子动理论单元测试23(鲁科版选修3-3)1、0.5mol氢气中含有(A)0.5个氢分子 (B)1个氢分子(C)3.01×1023个氢分子 (D)3.01×1012个氢分子2、除了一些有机物质的大分子外,一般分子直径的数量级为(A)10-9m(B)10-10m (C)10-11m (D)10-12m3、关于布朗运动的下列说法中,正确的是(A)布朗运动就是分子的运动(B)布朗运动的剧烈程度与悬浮颗粒的大小有关,说明分子的运动与悬浮颗粒的大小有关(C)布朗运动反映了分子的热运动(D)在室内看到的尘埃不停地运动是布朗运动4、在观察布朗运动时,从微粒在
2、a点开始计时,每隔30s记下微粒的一个位置,得到b、c、d、e、f等点,然后用直线依次连接,如图1所示,则微粒在75s末时的位置gfedcba(A)一定在cd的中点(B)一定在cd的连线上,但不一定在cd的中点(C)一定不在cd的中点(D)可能在cd连线以外的某点5、关于温度概念的下述说法中正确的是()(A)温度是分子平均动能大小的标志,物体温度越高,分子的平均动能越大(B)温度是分子平均动能大小的标志,温度升高则物体的每一个分子的动能都增大(C)某物体当其内能增大时,则该物体的温度—定升高(D)甲物体温度比乙物体高,则甲物体分子平均速率一定比乙物体分子平均速率大6、冰箱能够不断地把
3、热量从温度较低的冰箱内部传给温度较高的外界空气,这说明了(A)热量能自发地从低温物体传给高温物体(B)在一定条件下,热量可以从低温物体传给高温物体(C)它违反了热力学第二定律(D)热量的传导过程不具有方向性7、下列例子中通过热传递改变物体内能的是(A)在阳光下晒衣服,衣服温度升高(B)锯木头时,锯条和木头温度升高(C)用砂轮磨刀具时,刀具温度升高(D)手感到冷时,双手搓搓就会觉得暖和些8、做功和热传递都能改变物体的内能,在下列改变物体内能的事例中,属于做功过程的是(A)炉火上的壶水逐渐升温的过程(B)把烧红的铁块投入水中,铁块温度降低的过程(C)物体在阳光下被晒热的过程(D)柴油机气
4、缸内气体被压缩的过程9.金属制成的气缸中装有柴油与空气的混合物,在下列过程中,哪个有可能使气缸中柴油达到燃点A.迅速向里推活塞B.迅速向外拉活塞C.缓慢向里推活塞D.缓慢向外拉活塞10、关于物体的内能变化,以下说法正确的是(A)物体吸收热量,内能一定增大(B)物体对外做功,内能一定减小(C)物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变(D)物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变11、当温度升高时,一定质量物体的(A)每个分子的运动速率都会增加(B)每个分子的热运动动能都会增加(C)分子热运动的平均动能增加(D)体积不变,其内能不一定增加12、物体的分子间存在引力,但玻璃杯被打碎后,却无
5、法利用分子间的引力使其复原,这是因为(A)碎片间紧密接触处呈现引力,但绝大多数分子间距离太大,引力很小(B)碎片间接触处呈现斥力(C)碎片间不能产生分子作用力(D)玻璃分子间的引力比其他物体分子间的引力更小13.当两个分子从靠近得不能再靠近起,距离逐渐增大,直到它们间的相互作用力可忽略为止,在这—过程中(A)分子间斥力逐渐减小(B)分子力逐渐减小(C)分子逐渐减小(D)分子间的相互作用力(合力)先减小,然后增大到某一值,最后又减少到零14、用r表示两个分子间的距离,Ep表示两个分子间相互作用的势能。当r=r0时两分子间的斥力等于引力,下列说法正确的是:(A)当r>r0时,Ep随r的增
6、大而增大(B)当rr0时,Ep随r的减小而增大(D)当r7、针;(4)装在钢筒中的油在高压下渗出钢筒;(5)水与酒精混合后的体积小于原来两者体积之和;(6)布朗运动。能说明分子在作永不停息的无规则运动的是 ;能说明分子间有间隙的是;能说明分子间有相互作用力的是 。5、第一类永动机不可能制成,因为它违反了定律。第二类永动机不可能制成,因为机械能和内能转化过程具有 。6、能源有常规能源和新能源之分,如 、 等属于常规能源,而 、等则属于新能源。能源利用的过程,实质上是能量的的过
7、针;(4)装在钢筒中的油在高压下渗出钢筒;(5)水与酒精混合后的体积小于原来两者体积之和;(6)布朗运动。能说明分子在作永不停息的无规则运动的是 ;能说明分子间有间隙的是;能说明分子间有相互作用力的是 。5、第一类永动机不可能制成,因为它违反了定律。第二类永动机不可能制成,因为机械能和内能转化过程具有 。6、能源有常规能源和新能源之分,如 、 等属于常规能源,而 、等则属于新能源。能源利用的过程,实质上是能量的的过
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