2013版高中生物 3.4.1生态系统和生物圈课时提能演练 苏教版必修3

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1、"【全程复习方略】2013版高中生物3.4.1生态系统和生物圈课时提能演练苏教版必修3"(45分钟100分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.(2012·盐城模拟)为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极()A.缺少生产者          B.分解者很少C.没有消费者          D.缺乏必要的生活设施2.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是()A.减数分裂和受精作用      B.生产者和非生物部分C.原始生命的诞生和生物的死亡 

2、 D.生产者和分解者3.(预测题)最近科学家在水深约3200米的太平洋底部的一副鲸的骨架上,发现了两种新型蠕虫。这些蠕虫没有消化器官,它们通过附肢里的细菌摄取营养。像树根一样的附肢可深入到死鲸的骨髓里“挖掘”营养,其中的细菌可将骨中的脂肪转化为糖,供给蠕虫进行生命活动。下列有关叙述错误的是()A.这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者B.蠕虫与细菌的关系在生物学上属于互利共生C.这种细菌在繁殖时不可能发生有丝分裂D.可创造一个富含有机物和氧气的人工环境培养这种细菌4.如图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是()A.甲和乙所包

3、含的所有种群构成群落B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少C.丙不一定是原核生物D.丁的含量增加将导致臭氧层破坏5.(易错题)为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验:实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图);实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见乙图)。据实验判断,正确的是()A.沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响B.大草履虫以栉毛虫为食C.培养液为上述生态系统提供能量D.大草履虫的能量除用于自身代谢外,其余部分流入栉毛

4、虫6.农田生态系统中,假设有两条主要的食物链(如图),如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是()A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.鼠的数量迅速增加7.(2012·无锡模拟)关于生态系统中分解者的叙述,正确的是()A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用D.微生物不一定都是分解者,分解者一定是微生物8.(2012·南京模拟)城市自来水厂水源地生态

5、系统中主要动物类型及其捕食对象如下表,相关叙述错误的是()动物类型肉食性鱼类草食性鱼类虾浮游动物捕食对象草食性鱼类、虾高等水生植物浮游动物、浮游植物浮游植物、碎屑A.表中所列生物类型中没有分解者B.不宜在该水域饲养大量草食性鱼类C.该生态系统中肉食性鱼类处于最高营养级D.高等水生植物的繁盛有利于该水源地的水质保护9.由绿色植物、兔、鼠、蛇、鹰构成如图所示的食物网,关于该食物网的说法中正确的是(多选)()A.如图所示的食物网中共有3条食物链B.初级消费者是鼠和兔,它们之间是竞争关系,鹰和蛇只是捕食关系C.若食物网中蛇的数量下降,有可能是食物鼠

6、的数量下降和鹰的数量上升所致D.环境中的有毒物质在生物体内积累,鹰的积累量最大10.(易错题)以虫治虫是生态农业的重要内容,如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其不可能引起的后果是(多选)()A.乙和丁的种群数量都增加B.乙和丁的种群数量都减少C.乙和丙的种群数量都减少D.乙和丙的种群数量都增加二、非选择题(共2小题,共50分)11.(25分)如图是某生态系统中食物网简图,图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答问题:(1)此生态系统中作为生产者的生物是

7、______,作为次级消费者的生物是______________。(2)生物甲和己的关系是_____________。(3)该生态系统只表示了部分生物,图中未表示的成分有_________。(4)此食物网中有___条食物链,最长的食物链是____________。12.(25分)(预测题)图1表示一个人工白杨林中层食物网简图。苔类与物种C、G和I生活于白杨树中层的树枝表面,物种A、E和F则在白杨林中部来回飞行寻找食物。(1)图1中共有_____条食物链,次级消费者是_________;两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是__________

8、___。(2)如果因某种原因,物种E突然大量减少,而较长时间内发现A的数量无明显变化,这是因为__________________________________________

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