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时间:2018-12-22
《2013年高考生物二轮专题复习系列 专题10生物的进化 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题10生物的进化(解决基因频率的计算与生物进化的原因)考试说明中(现代生物进化理论的主要内容,生物进化与生物多样性的原因属于B级要求。)高考试卷中(本专题知识难度以中档居多,考试题型多为选择题,本专题内容与其它模块的联系较少,考查的知识点单一,题型简单。着重考查学生对基本概念理解)答题过程中(要正确的理解概念的内含与外延,由概念出发通过判断、推理、综合分析得出结论)一、能力展示1.下列符合现代生物理论的叙述是A、物种的形成可以不经过隔离B、生物进化过程的实质在于有利变异的保存C、基因突变产生的有利变异决定生物进化
2、的方向D、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率2.根据现代生物进化理论.下列观点中正确的是A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中 B.生物进化的方向与基因突变的方向一致 C.冬季来临时檀物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害 D受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机去将基因传递给后代 3.右图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是A.b
3、和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离B.C和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种4.普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,以下叙述正确的是A.普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性B.普通野生稻的遗传变异决定普通栽培稻的进化方向C.落粒性突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻不利D.普通野生稻含抗病虫基因,是水稻育种的有用资源5.在某个区域,随机抽取1000个个体,测得基因型为AA
4、的个体有304个,基因型为Aa为597,基因型为aa的个体为99个,请计算A和a的基因频率。1.根据现代生物进化理论,下列叙述正确的是A.环境改变使生物产生定向变异B.物种是生物进化的基本单位C.生物多样性是共同进化的结果D.隔离决定了生物进化的方向2.下列关于物进化理论的说法中正确的是A、任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围B、同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代C、隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件D、生物进化的过程实质上是
5、种群基因型频率发生变化的过程3.根据现代生物进化理论,以下说法正确的是A.生物只要发生进化,基因频率就发生改变B.只有在新物种形成时,才会发生基因频率的改变C.无性生殖的生物不发生基因重组,基因频率不会发生改变,因而进化缓慢D.突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节4隔离在物种形成中的作用是()A.导致种群基因频率不断改变B.阻止了种群间的基因交流C.决定了生物进化的方向D.导致不同种群出现不同的突变和基因重组5.如果基因型为AA、Aa、aa的一个种群后代,在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>a
6、a,则在长期的选择过程中,不正确的是A.这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境B.A的基因频率将逐渐增加,而a的基因频率将逐渐下降C.在持续选择条件下,a基因的频率不可能降为0D.由此看出在自然界中种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关6.(09上海卷41)桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫,一般为浅色,它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区,黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证实两种体色的桦尺蛾因环境不同,进行如下探究。请完成下列探究方案。(1)假设:。(2)实验步骤:1)选择工业污染
7、区A和地区B;2)收集桦尺蛾,并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾若干;3);4)一段时间后用诱蛾灯诱捕,记录、统计结果。(3)实验结果:如表1。根据表内数据在右下空白处绘制A、B两地区不同体色蛾回收率的柱形图。表1桦尺蛾释放数和回收数地区项目浅色蛾黑色蛾工业污染区A释放数400500回收数52150B释放数500600回收数6030(4)结论:。(5)分析与评论:1)人们观察到工业污染导致树皮变黑,从这个角度解释上述实验结果。2)已知桦尺蛾的体色有常染色体上一对等位基因控制。为了进一步探究桦尺蛾的黑色与浅色的显隐性关
8、系,有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交,F1中黑色蛾与浅色蛾的数量比为1∶1。请利用F1的饿,在此基础上设计遗传试验完成探究。①试验步骤:。②结果与分析:。8.(09上海卷34)回答下列有关生物进化的问题。(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,XY分别是_______、__________。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体
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