2013年中考化学复习模拟检测题5

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1、2013年中考化学复习模拟检测题5可能用到的相对原子质量：H-1O-16　S-32Zn-65　　C-12一、选择题(每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共20分)请将每小题答案填入下表中：123456789101、2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，气候变化问题进一步成为人类关注的热点，下列认识不正确的是：A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐B．开发新能源，禁止开采和使用化石燃料C．提倡使用节能技术和节能产品D．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行出行２．在实验室的下列做法中正确的是A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道

2、C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向３.利用化学知识对下列说法进行判断，其中正确的是　　　　　　点燃A.用铁矿石炼铁发生的是物理变化B.天然气燃烧的反应是：CH4+202　　　　　　　CO2+2H2O，该反应属于置换反应C.绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能D.硝酸银溶液能与铜片反应，说明金属银的活动性比铜强４．食品安全与人的健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是A.蒸馒头时加适量的纯碱B.制香肠时加过量的亚硝酸钠C.用霉变的花生做鱼皮豆D.运输海鲜品时用甲醛溶液浸泡５．下列有关生活常识的说

3、法中，正确的是A．发现家里煤气泄露时，立即打开排气扇B．用工业酒精兑制白酒C．用食醋除去水壶中的水垢D．用铁桶配制农药波尔多液６．对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析科学的是A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定是碱的溶液B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C．某物质完全燃烧产生一种能使石灰水变浑浊的气体和水，证明该物质的组成中一定含有碳、氢、氧三种元素D．把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体可能是二氧化碳0ab温度(℃)溶解度(g)c７．右图是a、b、c三种物质的溶解度

4、曲线图，现有一定温度下的a、b、c的不饱和溶液，分别通过增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种方法，均可变成饱和溶液的是A.a溶液B.b溶液C.c溶液D.a溶液和c溶液8．下列说法错误的是A．用pH试纸不能区分肥皂水和食醋B．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛C．用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体D．用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和鸡蛋清溶液９．艾滋病的蔓延已经成为影响人们生活、阻碍经济发展的一大社会公害。2005年澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗HI－1病毒（艾滋病毒）、SARS病毒。已知维生素P的化学式为C27H30O16，关于维生

5、素P的叙述中正确的是　　　①维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物②维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成③维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16④将维生素P在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2OA．①②B．①④C．②③D．③④10．同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是  A.甲同学推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验。    B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测。    C.丙同学用锌粒与该Cu

6、Cl2溶液反应，观察是否有气泡产生。 D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢二、填空题（本题包括2小题，共14分）11、（7分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。根据所学知识回答：（1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是       ；（填字母） A．食醋B．食盐水C．肥皂水D.氢氧化钠溶液（2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的接触面积和提供充足的都有利于燃料的完全燃烧。（3）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌。NaClO中Cl元素的化合价是_____。（4）吸烟

7、有害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为________________________________________________________________________。（5）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为__________。（6）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用。冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可