2013届高考地理备考专题复习练习10 新人教版必修3

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1、2013届高考地理备考专题复习练习一、选择题读我国某地区等高线地形图，回答以下2题。1．限制该地区农业生产基地发展的重大生态问题是(　　)A.草场退化和土地沙化　　B.干旱缺水和低洼易涝C.水土流失和土壤酸化D.黑土流失和湿地退化2．该地区农业部门拟建设水土保持林、果林、耕地、水库大坝，合理的规划方案是(　　)A.①地——水库大坝、②地——果林、③地——耕地、④地——水土保持林B.①地——水土保持林、②地——耕地、③地——果林、④地——水库大坝C.①地——果林、②地——耕地、③地——水库大坝、④地——水土保持林D.①地——耕地、②地——水土

2、保持林、③地——水库大坝、④地——果林经过30年来的改革开放，我国区域合作与开发已取得很大成绩，尤其是在一些经济基础较好、开发较早的沿海、沿江地区，区域内经济体之间的联系和合作日趋紧密，出现了以上海为中心的长江三角洲地区，以广州、深圳、珠海为中心的珠江三角洲地区，以北京、天津、大连、沈阳为中心的环渤海经济圈。读图，完成以下3题。3．下列有关B地区在经济建设中出现的主要问题的叙述，不正确的是(　　)A.国有大中型企业缺乏活力B.能源、水源不足C.港口建设的区位条件不好D.产业结构转型困难4．有关C地区在经济建设中出现的主要问题的叙述，不正确的

3、是(　　)A.城市化问题突出，大气污染严重B.能源、水源不足C.第三产业比重过大，制约经济发展D.酸雨严重5．A地区与90°W同纬度地区农业发展的共同的有利条件是(　　)A.同处于温带季风气候区，雨热同期B.都有大河三角洲，地势平坦，土壤肥沃C.同处在本国最大的工业区D.都是生产规模大，机械化水平高实现东北地区农业的可持续发展，必须从改善农业。生态环境入手，坚持开发、利用与治理、保护相结誉，坚持。经济效益、生态效益的统一。据此完成下两题。6．下列关于东北地区电西部的草业一畜牧业一加工业耦合发展模式的叙述，正确的是()A．这一模式使中部产粮区

4、的粮食就地转化，中西部地区建立了密切的协作关系B．加大了西部草区的负担，有利于生态保护C．中部产粮区粮食转化为饲料；商品率降低，削弱商品粮基地的地位D．对西部地区有利，但对中部产粮区产生消极影响7．下列关于东北地区内部不同区域农业发展方向的叙述，正确的是()A．平原区应面向国内大宗农产品需求市场，继续强化商品粮、豆等大宗农产品的生产B．平原区的发展方向是加快发展农产品加工业，促进粮食转化，延长产业链条C．西部草原区的发展方向是多元开发特色农产品，在半山区实现“立体开发”D．山区农业的发展方向是大力发展生态农业和舍饲畜牧业读1996～2006

5、年我国能源生产与消费总量及原煤在我国能源生产和消费结构中的比重变化图，完成下两题。8．针对图中能源生产与消费总量的变化趋势，应采取的对策是(　　)①节约能源、提高能源利用率　②减少石油战略储备，降低对外依赖性　③加强国际合作　④积极开发新能源A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④9．2000年以后图中两条折线的变化出现差异，最不可能的原因是(　　)A．煤炭出口量增加B．原煤价格高导致消费量减少C．能源消费结构的调整D．煤炭利用率提高下图显示我国四个省2005年三种常规能源生产的相对比例(均已折算成标准煤)。读图，回答6～7题。10．①、②

6、、③代表的能源依次是(　　)A．石油、煤炭、天然气B．天然气、石油、煤炭C．煤炭、天然气、石油D．石油、天然气、煤炭11．M省可能是(　　)A．山东B．贵州C．新疆D．河北读黄土高原各类矿产潜在价值所占比例表，完成8～11题。矿产种类各类矿产潜在价值占总价值的百分比(%)能源矿产(主要是煤)92.17金属矿产3.95非金属矿产3.88合计10012．从上表数据中可以看出，黄土高原地区矿产资源的特点是(　　)A．分布广泛又相对集中B．开采条件好，综合效益高C．矿种多、质量好D．能源矿产储量大，潜在价值高13．黄土高原地区最突出的优势资源是(　

7、　)A．能源矿产B．金属矿产C．铝土矿D．非金属矿产14．下列选项是某同学对表中数据92.17%的理解，正确的是(　　)A．它是黄土高原地区煤炭资源储量占本地区能源矿产总储量的百分比B．它是黄土高原地区煤炭资源储量占全国能源矿产总储量的百分比C．它是黄土高原地区能源资源潜在价值占本地区矿产潜在价值的百分比D．它是黄土高原地区煤炭资源潜在价值占全国能源矿产潜在价值的百分比15．分析表中数据可知，黄土高原地区的发展方向是建成全国的(　　)A．能源生产供应基地B．木材生产和加工基地C．商品粮、棉生产基地D．畜牧业生产基地二、填空题16．读图，分析

8、回答我国一些地区出现的生态环境问题的原因及其治理措施。(1)①地区草地退化严重，其自然原因是________，该地区淹没在沙漠中的古代文明遗址有________。(2)①～②地区