2013届高考化学 考前三个月专题训练5 离子反应 新人教版

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1、训练5 离子反应一、单项选择题1.某溶液中含有NH、SO、SiO、Br-、CO、Na+,向该溶液中通入过量的Cl2,则下列判断正确的是(  )①反应前后,溶液中离子浓度基本保持不变的有NH、Na+ ②有胶状物质生成 ③有气体产生 ④溶液颜色发生变化 ⑤共发生了2个氧化还原反应A.①②③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤2.下列各组离子能在指定环境中大量共存的是(  )A.c(HCO)=0.1mol·L-1的溶液中:NH、Al3+、Cl-、NOB.室温下,由水电离出的c(H+)=1×10-12mol·L-1的溶液中:Fe2+

2、、ClO-、Na+、SOC.无色透明溶液中:SO、NO、Na+、Fe3+D.使红色石蕊试纸变蓝的溶液中:SO、CO、Na+、K+3.下列反应的离子方程式书写正确的是(  )A.向Al2(SO4)3溶液中加入过量氨水:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NHB.将Fe(OH)2溶于过量的稀硝酸:Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2OC.用NaClO溶液吸收过量的SO2:ClO-+SO2+H2O===HSO+HClOD.向(CH3COO)2Ba溶液中加入硫酸:Ba2++SO===BaSO4↓4.下列解

3、释实际应用的原理表达式中,不正确的是(  )A.用排饱和食盐水法收集Cl2:Cl2+H2OH++Cl-+HClOB.用热的纯碱溶液清洗油污:CO+2H2OH2CO3+2OH-C.用Na2CO3溶液处理水垢中的CaSO4:CaSO4+CO===CaCO3+SOD.用TiCl4制备TiO2:TiCl4+(x+2)H2O(过量)TiO2·xH2O↓+4HCl5.某无色溶液中含有:①Na+、②Ba2+、③Cl-、④Br-、⑤SO、⑥SO中的一种或几种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:步骤操作现象(1

4、)用pH试纸检验溶液的pH大于7(2)向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振荡,静置CCl4层呈橙色(3)向(2)所得的溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3有白色沉淀产生(4)将(3)中的溶液过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀产生下列结论正确的是(  )A.肯定含有的离子是①④⑤B.肯定没有的离子是②⑤C.可能含有的离子是①②⑥D.不能确定的离子是①③⑥6.下列是某同学对相应反应的离子方程式所作的评价,其中评价合理的是(  )编号化学反应离子方程式评价A碳酸钡与醋酸反应CO+2CH3COOH===C

5、O2↑+H2O+2CH3COO-正确B将SO2通入Ca(ClO)2溶液中SO2+H2O+Ca2++2ClO-===CaSO3↓+2HClO正确CNaHSO3的水解HSO+H2OSO+H3O+错误,水解方程式误写成电离方程式D等物质的量的FeBr2和Cl2反应2Fe2++2Br-+2Cl2===2Fe3++Br2+4Cl-错误,离子方程式中Fe2+与Br-的物质的量之比与化学式不符二、双项选择题7.下列离子能大量共存,且满足相应要求的是(  )选项离子要求ANH、Al3+、SO、H+滴加NaOH浓溶液立刻有气体产生BK+、

6、NO、Cl-、HS-c(K+)<c(Cl-)CFe2+、NO、SO、Cl-逐滴滴加盐酸时溶液有颜色变化DNa+、HCO、Mg2+、SO逐滴滴加氨水立即有沉淀产生8.下列离子方程式表达正确的是(  )A.SO2通入溴水中:SO2+2H2O+Br2===4H++SO+2Br-B.NaHSO4溶液和Ba(OH)2溶液充分反应后溶液呈中性:Ba2++2OH-+2H++SO===BaSO4↓+2H2OC.漂白粉溶液在空气中失效:ClO-+CO2+H2O===HClO+HCOD.硫化钠的水解反应:S2-+H3O+===HS-+H2O

7、三、非选择题9.近年来,我国的电子工业迅速发展,造成了大量的电路板蚀刻废液的产生和排放。蚀刻液主要有酸性的(HCl-H2O2)、碱性的(NH3-NH4Cl)以及传统的(HCl-FeCl3)等3种。蚀刻废液中含有大量的Cu2+,废液的回收利用可减少铜资源的流失。几种蚀刻废液的常用处理方法如下:(1)FeCl3型酸性废液用还原法处理是利用Fe和Cl2分别作还原剂和氧化剂,可回收铜并使蚀刻液再生。发生的主要化学反应有Fe+Cu2+===Fe2++Cu、Fe+2H+===Fe2++H2↑,还有__________________

8、____、__________________(用离子方程式表示)。(2)HCl-H2O2型蚀刻液蚀刻过程中发生的化学反应用离子方程式可表示为________________________________________________________________________。10.某研究性学习小组在整理实

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