2013届高三物理一轮复习 9.1电磁感应现象 楞次定律精品练习 新人教版

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1、第一讲 电磁感应现象 楞次定律1.下列现象中属于电磁感应现象的是(  )A.磁场对电流产生力的作用B.变化的磁场使闭合电路中产生电流C.插在通电螺线管中的软铁棒被磁化D.电流周围产生磁场解析 电磁感应现象指的是变化磁场产生电流的现象,选项B正确.答案 B2.如图所示,在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场中,有一质量为m、阻值为R的闭合矩形金属线框abcd用绝缘轻质细杆悬挂在O点,并可绕O点摆动.金属线框从右侧某一位置静止开始释放,在摆动到左侧最高点的过程中,细杆和金属线框平面始终处于同一平面,且垂直纸面.则线

2、框中感应电流的方向是(  )A.a→b→c→d→aB.d→c→b→a→dC.先是d→c→b→a→d,后是a→b→c→d→aD.先是a→b→c→d→a,后是d→c→b→a→d解析 金属线框从右侧某一位置静止开始释放,在摆动到竖直位置的过程中,磁场自abcd的右侧面穿出,摆动过程中磁通量在减少,根据楞次定律得电流a→d→c→b;金属线框竖直位置在摆动到左侧最高点的过程中,根据楞次定律不难得出感应电流的方向为d→c→b→a→d.答案 B3.一金属圆环水平固定放置.现将一竖直的条形磁铁,在圆环上方沿圆环轴线从静止开始释放.在

3、条形磁铁穿过圆环的过程中,条形磁铁与圆环(  )A.始终相互吸引B.始终相互排斥C.先相互吸引,后相互排斥D.先相互排斥,后相互吸引解析 条形磁铁释放后进入金属圆环时将使穿过金属圆环的磁通量增加,由楞次定律可知,金属圆环中将产生感应电流,感应电流的磁场将阻碍条形磁铁进入,故进入时是排斥,同理,离开时,感应电流的磁场将阻碍条形磁铁离开,故后来是吸引,所以正确答案为D.答案 D4.将一铜环用一细线吊起,如图所示,在O点正下方有一个有理想边界的磁场,铜环在A点由静止释放向右摆至最高点B,不考虑空气阻力,则下列说法正确的是(

4、  )A.A、B两点在同一水平线B.A点高于B点C.A点低于B点D.铜环将做等幅振动解析 铜环由A点向B点运动,在进入磁场和离开磁场的过程中,由于穿过环面的磁通量变化,所以都要产生感应电流,即产生电能,这些电能是由铜环的机械能转化来的,即铜环由A到B过程中机械能减少,所以B点比A点低,只有B正确.答案 B5.某同学设计了如图所示的装置验证楞次定律,其中ab是一个可绕垂直于纸面的轴O转动的闭合矩形线框,当滑动变阻器的滑片P自左向右滑动时,从纸外向纸内看,线框ab将(  )A.保持静止不动B.逆时针转动C.顺时针转动D.

5、发生转动,但因电源极性不明,无法确定转动方向解析 滑动变阻器的滑片P向右滑动时,接入电路的电阻变大,电流强度变小,由这个电流产生的磁场减弱,穿过线框磁通量变小.根据楞次定律,感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流磁场的变化,所以线框ab应顺时针方向转动,增大其垂直于磁感线方向的投影面积,才能阻碍线框的磁通量减小.答案 C6.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献.下列说法正确的是(  )A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B.麦克斯韦预言了电磁波;楞次用实验证实了电磁波的存在C.库仑发现了点电荷的相互作

6、用规律;密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律解析 由物理学史可知,奥斯特发现了电流磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,A正确;麦克斯韦预言了电磁波,赫兹用实验证实了电磁波的存在,B错误;库仑发现了点电荷的相互作用规律,密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值,C正确;洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律,安培发现了磁场对电流的作用规律,D错误.答案 AC7.绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上,铁芯上套着一个铝环,线圈与电源、电键相连,如图所示.线圈上端与电

7、源正极相连,闭合电键的瞬间,铝环向上跳起.若保持电键闭合,则(  )A.铝环不断升高B.铝环停留在某一高度C.铝环跳起到某一高度后将回落D.如果电源的正、负极对调,观察到的现象不变解析 若保持电键闭合,磁通量不变,感应电流消失,所以铝环跳起到某一高度后将回落;正、负极对调,同样磁通量增加,由楞次定律,铝环向上跳起.答案 CD8.如图所示,一用绝缘材料做的玩偶两脚固定在矩形闭合线圈两个边上,现将其放置在水平薄板上,有一块蹄形磁铁如图所示置于平板的正下方(磁极间距略大于矩形线圈的宽度),当磁铁匀速向右通过线圈时,玩偶却静

8、止不动,那么下列说法正确的是(  )A.摩擦力方向一直向左B.摩擦力方向先向左、后向右C.感应电流的方向顺时针→逆时针→顺时针(从上向下看)D.感应电流的方向顺时针→逆时针(从上向下看)解析 根据楞次定律可以判断选项A、C正确.答案 AC9.如图所示,A、B为大小、形状、匝数、粗细均相同,但用不同材料制成的线圈,两线圈平面位于竖直方向且高度相同

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