2013-2014学年高中生物 第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第26课时 关注癌症同步课时检测 苏教版必修1

《2013-2014学年高中生物 第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第26课时 关注癌症同步课时检测 苏教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、训练26　关注癌症基础过关知识点一　癌细胞的形成1.第二次世界大战后，在日本广岛生活的人癌症发病率很高，主要的致癌因子是(　　)A.物理致癌因子B.化学致癌因子C.病毒致癌因子D.烟焦油2.细胞癌变的机理是(　　)A.自然发生的B.致癌基因被激活C.细胞分化中特化出来的D.衰老的必然结果3.关于原癌基因的叙述，正确的是(　　)A.只存在于癌症患者染色体上B.只存在于被紫外线辐射后的人体染色体上C.只存在于被病毒侵染后的细胞的染色体上D.普遍存在于人和动物细胞的染色体上知识点二　癌细胞的特征4.下图是四

2、种人体细胞的培养结果，图中所示细胞最可能是癌细胞的是(　　)5.下列细胞中可能已发生癌变的是(　　)A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞B.细胞核增大的细胞C.自由水含量减少的细胞D.被细菌侵染的细胞6.癌细胞与正常细胞相比，哪种细胞器的数量增加最多(　　)A.中心体B.内质网C.核糖体D.高尔基体知识点三　癌症的防治7.人类在与癌症的抗争中，逐步积累了治疗癌症的经验，研制出有效的抗癌药物，形成了多种科学的治疗方法。下列治疗方法中将有可能成为最直接和最有效的治疗癌症的方法是(　　)A.放射治疗B.化学治疗C.

3、手术治疗D.基因治疗8.禁止青少年吸烟的原因之一是(　　)A.烟内有激素，吸入后影响正常发育B.烟燃烧产生高温气体，灼伤口腔黏膜C.烟内有致癌物质，吸入后会致癌D.烟内含有抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝能力提升9.一些科学家已证明，癌细胞产生的原因是(　　)A.原癌基因激活B.细胞分化受阻C.细胞营养过盛D.细胞分裂失控10.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是(　　)A.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌B.癌症病人染色体上无抑癌基因C.长期接触癌症患者的人细胞癌变几率不会增加D.细胞癌变的根本原

4、因是致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生突变11.2011年日本福岛核危机震惊全球，至今恐慌仍未散去。当时处理反应堆的“五十勇士”中有多人因接受超大剂量的核辐射而英勇献身。大剂量辐射使人产生放射病，其原因是(　　)①细胞膜被破坏②破坏催化基本代谢过程的酶③杀死了消化道中的共生细菌，从而导致一些种类的维生素供应不足④破坏DNA，干扰细胞增殖A.①②B.③④C.①②③D.①②③④12.“化疗”是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞。如图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次(图中箭头所示)，图中

5、记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。以下说法错误的是(　　)A.癌细胞最可能发生于高频率分裂的细胞，如器官的上皮细胞B.癌细胞与正常细胞相比不受密度制约因素的限制而不断分裂和生长，无正常细胞的接触抑制现象C.据图可知，最初给药后两类细胞数量都明显减少，然后又回升，而每次给药后癌细胞回升量少于正常细胞D.据图可知为了使癌细胞得到更有效的控制，可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期，而且不会引起较强的副作用13.下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，不合理的是(　　)A.细胞总体的衰

6、老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响C.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D.不正常分化可产生癌细胞，促进细胞凋亡可以治疗癌症14.癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂，并有浸润性和转移性。在过去的几十年出现了多种癌症治疗方法，主要包括手术治疗、放射治疗、化学治疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列有关癌症及其治疗的问题。(1)癌细胞通常是由正常细胞的原癌基因或抑癌基因发生突变后形成的。通常能够引起

7、基因突变的因素可能有(多选)(　　)A.甘油B.肝炎病毒C.尼古丁D.丙酮酸(2)研究人员从人体的DNA中筛选并克隆出内皮抑制素基因，将此基因转移到双歧杆菌中，使其能够正常表达。用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂，可以用于抑制癌症。在这种药物用于临床治疗之前，应该先进行动物实验，以确定该制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简要的实验设计方案。实验材料：转基因双歧杆菌口服制剂；健康鼠四只，性别、体重如下表所示。代号甲乙丙丁性别雌雄雌雄体重76g78g99g101g实验设计：①第一步：将鼠分为实验组、对照组，

8、其中________为实验组，____________为对照组。(填写代号)②第二步：_________________________________________________________________________________________________________________________________________。③第三步：饲养相同时间后，分别解剖观察实验组、对照组的鼠，检查重要脏器发生病变情况。15.癌症治