2012高中历史 2.1开辟新航路1每课一练 新人教版必修2

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1、2.1开辟新航路同步测控2(人教版必修2)基础训练读下图,据此完成1~3题。1.完成从欧洲直航印度的航海家是(  )A.①B.②C.③2.到达亚洲的西方航海家有(  )A.①②B.③④C.②④D.①③解析:除了上题中提到的达·伽马到达过亚洲(印度)外,还有麦哲伦船队完成环球航行,曾经经过菲律宾群岛,而且麦哲伦也丧命在了这里。答案:C3.以上航海家的航海由西班牙王室支持的有(  )A.①②B.③④C.②④D.①③解析:葡萄牙是最早探寻新航路的国家,迪亚士、达·伽马是在葡萄牙王室的支持下进行航海壮举的。在葡萄牙人沿非洲海岸探索航行的同时,意大利人哥伦布争取到了西班牙王室的支持,

2、横渡大西洋,到达北美洲;后来,西班牙王室又支持麦哲伦完成了环球航行。答案:B4.假如你生活在16世纪的欧洲,无法从市场购买到的是(  )A.非洲的黄金和象牙B.美洲的玉米、烟草C.亚洲的瓷器、香料D.澳洲的工艺品解析:解题关键是准确掌握新航路的开辟路线。因为当时没有开辟通往澳洲的航线,所以欧洲市场不可能出现该地的产品。答案:D5.奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路是在(  )A.13世纪中叶B.14世纪中叶C.15世纪中叶D.16世纪中叶解析:15世纪中叶,奥斯曼土耳其占领地中海东部的广大地区,控制了东西方之间的商路,对过境商品征收重税,激发了西欧人开辟新航路的热情

3、。答案:C6.新航路开辟以后,欧洲主要的商路和贸易中心转移至(  )A.地中海地区B.大西洋地区C.莱茵河流域D.黑海周围地区解析:新航路开辟以后,欧洲主要的商路和贸易中心由地中海沿岸转移至大西洋沿岸。故正确答案为B项。答案:B综合运用7.葡萄牙和西班牙开辟新航路的直接目的是…(  )A.进行直接的香料贸易B.证明地圆学说C.传播基督教D.征服东方,掠夺财富解析:葡萄牙和西班牙开辟新航路是为了征服东方,掠夺财富。故正确答案为D项。答案:D8.新航路开辟的客观条件是(  )A.西方对东方黄金与物产的渴望B.奥斯曼土耳其控制东西方商路C.西欧社会科技水平的不断

4、提高D.天主教会迫切希望传播天主教解析:本题主要考查分析和辨别能力。西欧社会科技水平的提高属于新航路开辟的客观条件,不是新航路开辟者本身的主观愿望。答案:C9.新航路开辟对后世产生的最深远的影响是…(  )A.促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长B.便利了欧洲殖民者开始疯狂的海外殖民掠夺C.证明了地圆学说的正确,推动了科学的发展D.打破了世界各地彼此相互隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件解析:本题关键注意“最深远”三个字。新航路开辟后,打破了世界各地彼此相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件。正确答案为D项。答案:D10.新航路开辟后加速了欧洲资本主义的发展,

5、这集中体现在(  )A.资产阶级人数增加B.雇佣劳动力增加C.资本原始积累速度加快D.形成区域性资本主义市场解析:A、D两项是资本主义发展的影响,B项与新航路开辟无关;新航路开辟使资本原始积累速度加快,从而加速了欧洲资本主义的发展。答案:C拓展探究11.阅读下列材料:美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入新的产品,特别是投入流通的大量金银(它们从根本上改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征、殖民地的开拓,首先是当时市场已经扩大,而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展

6、的一个新阶段。——《马克思恩格斯选集》请完成:(1)你是怎样理解“美洲和东印度航路的发现”的?它们是怎样被发现的?(2)依据材料,概括指出“美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。解析:解答第(1)问时,关键是准确回顾新航路开辟者所到达的地区,从而明确通往“美洲和东印度的新航路”所涉及的开辟者;第(2)问的分析应立足于欧洲自身和世界各地两个角度,从世界市场、资本主义发展等方面分析新航路开辟的直接影响和深远影响。参考答案:(1)“美洲的发现”是指哥伦布发现了美洲新大陆,1492年,哥伦布开辟了通往美洲的新航路。“东印度航路”是指从欧洲绕过非洲直通印度的航路和绕过南美洲、穿越太平洋到达印度的

7、航路。这两条航路,前者由达·伽马在1497~1498年开通,后者由麦哲伦及其船队于1519~1522年开辟。(2)开辟了欧洲前往世界各地的航路;促使世界市场的雏形开始出现;加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。我夯基我达标1.新航路开辟的客观条件是(  )A.西方对东方黄金与物产的渴望B.奥斯曼土耳其控制东西方商路C.西欧社会科技水平的不断提高D.天主教会迫切希望传播天主教思路解析:本

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