全国通用版 2019版高考英语大一轮复习unit1art讲义新人教版选修

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1、Unit1　Art重点单词1．realisticadj.现实主义的；逼真的；现实的　　　　　2．abstractadj.抽象的；深奥的　n．摘要3．conventionaladj.常规的；传统的；因循守旧的4．evidentadj.明显的；明白的5．superbadj.卓越的；杰出的；极好的6．techniquen．技术；方法；技能7．ridiculousadj.荒谬的；可笑的8．controversialadj.争论的；争议的9．attemptn．努力；尝试；企图　vt.尝试；企图10．spec

2、ificadj.确切的；特定的11．figuren．画像；身材；数字12．carvevt.雕刻；刻记13．allergicadj.过敏性的；对……过敏的14．aggressiveadj.敢作敢为的；侵略的；好斗的15．scholarn．学者16．displayvt.展示；陈列；显露17．fragileadj.精细的；易碎的；脆弱的18．reputationn．名誉；名声19．fragrantadj.香的；令人愉快的20．permanentadj.永久的；持久的21．committeen．委员会22

3、.exhibitionn．展览；陈列；展览会23．appealvi.有感染力；呼吁；求助　vt.将……上诉　n．呼吁；恳求24．faithn．信任；信心；信念→faithfuladj.忠实的；守信的→faithfullyadv.忠实地25．typicaladj.典型的；有代表性的→typen．类型；典型26．adoptvt.采用；采纳；收养→adoptedadj.被收养的；被采用的→adoptionn．收养；采用→adoptern．养父母→adopteen．被收养者27．possessvt.拥有；

4、具有；支配→possessionn．(尤作pl.)所有；财产28．coincidencen．巧合(的事)；(事情、口味、故事等)相合→coincidentadj.同时发生的；一致的；符合的29．predictvt.预言；预告；预测→predictionn．预言→predictorn．预言者30．delicateadj.脆弱的；容易生病的；精致的→delicatelyadv.优美地；微妙地31．preferencen．喜爱；偏爱→preferv．喜爱；偏爱32．visualadj.视觉的；看得见的→

5、visionn．视力；视野33．civilizationn．文明；文化；文明社会→civilizev．使文明；使开化34．aimn．目标；目的　vi.&vt.瞄准；(向某方向)努力→aimlessadj.没有目标的；无目的的→aimlesslyadv.漫无目的地；无目标地重点短语1．in_the_style_of以……方式　　　　　　2．by_coincidence巧合地3．a_great_deal大量4．ontheonehand…ontheotherhand…一方面……另一方面……5．in_th

6、e_flesh活着的；本人6．appeal_to(对某人)有吸引力；(使某人)感兴趣7．take_the_place_of取代；替代8．aim_at以……为目标9．as_a_consequence结果10．concentrate_on集中；全神贯注于重点句型1．it作形式主语Butitwasevidentthatideaswerechanginginthe13thcenturywhen…(教材P2)2．介词短语位于句首＋完全倒装Amongthepainterswhobrokeawayfromthe

7、traditionalstyleofpaintingweretheImpressionists,who…(教材P2)3．wouldrather…than…宁愿……而不愿……ManyartloverswouldrathervisitthissmallartgallerythananyotherinNewYork.(教材P6)语法要点虚拟语气(IwishIcould/did/would…；IfIdid…，Iwoulddo…)Haveyoueverwishedyoucouldpaintaswellasa

8、professionalartist?(教材P1)Ifyouwereanartist,whatkindofpictureswouldyoupaint?(教材P1)Withoutthenewpaintsandthenewtechnique,wewouldnotbeabletoseethemanygreatmasterpiecesforwhichthisperiodisfamous.(教材P2)1aim　n．目标；目的v．瞄准；(向某方向)努力DuringtheMiddleAges,t