九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视的移动通信教案 (新版)新人教版

九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视的移动通信教案 (新版)新人教版

ID:29678232

大小:977.50 KB

页数:8页

时间:2018-12-22

九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视的移动通信教案 (新版)新人教版_第1页
九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视的移动通信教案 (新版)新人教版_第2页
九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视的移动通信教案 (新版)新人教版_第3页
九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视的移动通信教案 (新版)新人教版_第4页
九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视的移动通信教案 (新版)新人教版_第5页
资源描述:

《九年级物理全册 第21章 信息的传递 第3节 广播、电视的移动通信教案 (新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第3节广播、电视和移动通信【教学目标】一、知识与技能1.了解无线电广播的大致工作过程。2.大致了解电视的工作过程。3.了解移动电话是怎样工作的。二、过程与方法通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。三、情感态度与价值观通过学习广播、电视和移动通信,体验现代应用科技的价值。【教学重点】无线电信号的发射和接收过程。【教学难点】移动电话的工作过程。【教学准备】学生课前收集、整理的资料,收音机、电视机和移动电话各一台,教师用多媒体课件。【教学过程】主要教学过程教学内容教师活动学生活动【创设情境激趣诱思】利用多媒体展示电磁波在生活中的应用,导入新

2、课。[新课导入]课件展示图片导入语:电视、电话已经走进了千家万户,有了电视能让我们坐在家里了解世界,有了移动电话使通讯更加方便。那么它们是怎样利用电磁波来传递声音和图像信号呢?观看多媒体课件;意识到电磁波的应用很广泛,怎样用电磁波传递声音和图像信号,期待本节课的学习。【板书课题】21.3广播、电视和移动通信(设计意图:通过生活中常用的电视、手机等图片引入电磁波的广泛应用,通过问题激发学生的思考,激发学生的求知欲。)【合作互动探究新知】无线电广播信号的发射和接收1.无线电广播信号的发射过程1.无线电广播信号的发射过程——广播电台[自学提纲]通过阅读课本154页,完成课

3、件展示的内容:(时间3min)1.无线电广播信号的发射和接收分别由________和________来完成。2.用________传递声音信号,需要把声音信号转变为电信号加载到________上,再把载有这种信号的电磁波向外界发射出去,在接收处需要把加载在电磁波上的信号取出并放大,然后还原为________。[精讲点拨]电磁波传递信息又快又远,无线电通信就是利用它作为“载体”来传递信息,进行无线电通信。发射电磁波是为了利用它作为传递信号的载体,正如放飞信鸽是为了用信鸽来传送信件一样。无线广播的信号由广播电台以电磁波的形式向外发射。阅读课本内容并填空:1.广播电台、收

4、音机2.无线电波、电磁波、声音信号。归纳总结:2.无线电广播信号的接收过程如图所示是无线电广播的发射过程。在电台,播音员的声音首先通过话筒转化成电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波(载波)上,再通过天线发射到空中,传向各地。这就如同将信缚到了鸽子身上,飞鸽携带信息飞向各地相似。这里无线电广播传递的是声音。在电台先要把声音变成电信号,如同家鸽只能缚上信纸而不能携带口信(人可传话)。但电信号较弱不能直接用来发射,所以要加到高频(载波)上,这样才能传播得远。2.无线电广播信号的接收过程——收音机[精讲点拨]如图是无线电广播的接收过程。收音机的天线,是接收电磁波

5、的。收到各种各样的电磁波都变化成声音是嘈杂的,所以收音机要选台接听,转动收音机调谐器的旋钮,可以从中选出特定频1.音频信号就相当于写信的人把信写好;2.高频振荡电流就相当于能够运载信件的信鸽、马、火车、飞机等交通工具;3.调制器的调制过程就相当于把信件装在了信鸽、马、火车、飞机等交通工具上。观看多媒体并听讲解:高频载波携带信息传出是第一步,我们在家里打开收音机收听是第二步.信号的接收是由收音机完成。飞鸽飞到的目的地如同收音机,但仍要有人将信从飞鸽脚上取下,并读出来。【类比】电视信号的发射和接收1.电视信号及其伴音的发送率的信号。收音机内的电子线路再把“声音信号”从中

6、取出,如同摘下飞鸽身上的信件,然后进行放大,送到扬声器里。扬声器把音频电信号转换成声音,这样我们就真正接收到了声音的信息。(设计意图:通过课件展示图片对比,把发射和接收无线电信号比喻成信鸽送信,类比可以让抽象的知识更加具体,学生更容易理解。)[自学提纲]通过阅读课本155页,完成课件展示的内容:1.电视信号的发射和接收,分别由________和________来完成。2.电视用________同时把________信号发射到四周空间,电视机的接收天线把高频电视信号接收下来,通过电视机把图像信号和声音信号取出并放大,然后把它还原成图像和声音。[精讲点拨]1.电视信号及

7、其伴音的发送——电视台1.天线接收是把所有的送信使者都接了下来;2.选台就是看到带有你所需要信件的使者;3.解调就是把信件从使者身上解下来;4.扬声器就是把开信件打开了,我们了解了相关信息。阅读并填空:1.电视台、电视机2.电磁波、图像信号和声音理解电视信号的发射过程:2.电视信号及其伴音的接收移动电话1.移动电话的工作原理电视台与广播电台相类似,是负责发射信号的,但是电视台的发射不仅有声音信号,而且还多了图像信号,因此电视台的发射装置多了摄像机,摄像机就是将图像信号变成电信号的装置。2.电视信号及其伴音的接收——电视机电视机与收音机相似,它是负责接收信息的装置

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。