九年级物理全册 第13章 第2节 内能教案 （新版）新人教版

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1、内能教学目标1．了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。2．知道热传递过程中物体吸收或放出热量可使物体温度升高或降低。3．知道在热传递过程中传递内能的多少叫做热量，热量的单位是焦耳。4．知道做功可以使物体内能改变的一些事例。教学重点了解做功和热传递是改变物体内能的两种方式。教学难点如何证明做功和热传递改变内能是等效的。教学准备课件，导学案教学方法先学后教，学案导学，合作达标教学后记教学环节教师活动学生活动备注一、讲授新课一：内能内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。1.分子动能和分子势能：分子

2、由于热运动而具有的能是分子动能。分子平均动能的大小与物质的温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，分子平均动能越大。分子间由于相互作用力而具有的能是分子势能。分子势能与物质的体积有关，体积越大，分子势能越大，当物质状态变化时体积变化较明显，一般气态﹥液态﹥固态。内能=（分子平均动能+分子平均势能）×分子数∴内能与物质的质量、温度、体积等因素有关。2.内能与温度的关系：（1）.同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。因为同一物体，分子个数是一定的。温度升高时，分子动能增大理解内能的概念（因为温度越高，分子

3、的无规则运动越剧烈）；分子势能有两种可能：①如果物质的状态不变，由于热胀冷缩，物体的体积增大，分子势能增大；②如果物质的状态改变，那也只能是这三种情况：由固态变为液态、由液态变为气态、由固态变为气态，这几种情况下，物体的体积都是增大的，所以分子势能都是增大的。因为内能是所有分子的分子势能和分子动能的总和，温度升高时，分子平均动能和分子平均势能都增大，所以内能增大。反之，温度降低时，分子动能和分子势能都减小，所以内能减小。（2）.不同的物体，温度高的内能不一定大。温度高只能说明分子平均动能大，但内能不仅仅与温度有关，还

4、与物体的质量和体积有关，所以不同的物体，温度高的内能不一定大。（3）.内能大的物体温度不一定高。温度高只能说明分子平均动能大，内能包括分子动能和分子势能，内能大的物体不一定是平均动能大，也有可能是分子势能大，还有可能是分子个数多。3.内能与机械能的区别：总结：①内能是不同于机械能的另外一种形式的能；②物体的机械能可以为0，但一切物体都有内能；③内能和机械能可以相互转化。二、师生互动探究过程【典型例题1】关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A．同一物体温度降低，它的内能一定减少B．内能大的物体比内能小的物体温度高C．

5、温度为0℃的物体没有内能D．温度相等的1kg水和1g水内能相同【答案】A【解析】（1）内能大小跟物体的质量、体积、温度有关．在体积和温度相同时，质量越大，内能越大；在质量和体积相同时，温度越高，内能越大；在质量和温度相同时，气态内能大于液态内能，液态内能大于固态内能．（2）内能与质量、温度、体积都有关．（3）一切物体在任何时候都具有内能．A、同一个物体质量不变，状态不变，温度降低，物体内能一定减少．符合题意．B、内能大不一定是由于温度高引起的，还有可能是质量大或者体积大．C、温度为0℃的物体也有内能．不符合题意．D、

6、1kg水和1g水状态相同，温度相同，1kg水质量大于1g水的质量，所以1kg水内能大．不符合题意．故选A．【典型例题2】关于内能和机械能的说法中，错误的是A．一个物体有机械能，可能没有内能B．一个物体可能只有内能，没有机械能C．机械能的大小与物体的位置及运动状态有关D．内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关【答案】A【解析】解析：一切物体都有内能，所以A错；机械能与物体的宏观运动状态有关，如果物体静止在水平地面，则机械能为0，B、C对；内能的大小与物体内部分子的无规则运动和分子间的相互作用情况有关

7、，D对。【针对训练1】冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）A．密度、内能、温度不变B．吸热、温度为0℃，内能为0C．内能增加、密度不变D．吸热、温度不变、内能增加【答案】D【解析】解析：冰在熔化过程中，物质由固态变为液态，密度变化，答案AC错误，不符合题意；冰在熔化过程中吸收热量，温度仍保持0℃，但内能不为零，因为任何物体在任何情况下都有内能，答案B错误，不符合题意；冰在熔化过程中，吸收热量，温度保持在熔点不变，内能增加，D正确，符合题意；答案选D。【针对训练2】如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下

8、列说法正确的是（）A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等C．t2时刻物体内能比t3时小D．t1时刻物体分子动能比t2时大【答案】D【解析】解析：一切物体在任何温度下都有内能，所以A错；从t2到t3时间段内，虽然物体的温度没变，但是由液态变为固态时体积减小，所以内能减小，B、C错；从t1到t2物体的温度降低，分子动能减少，D对。二