六年级英语下册 unit 10 is there a post office near here section b(3a-4)教案 鲁教版五四制

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1、Unit10Isthereapostofficenearhere?SectionA(3a-4)一、教材分析  本单元围绕“问路”和“指路”两个话题进行编排,学习由“Therebe句型的一般疑问句及其肯定和否定回答,学习介绍方位的介词和介词短语,通过学习让学生能够熟练使用祈使句、条件状语从句等为他人指路。二、教学目标1. 知识技能;1)复习方位词及词组的表达方式。2)熟练掌握如下特殊疑问句:①Wheredoyoulive?②Whatisyourfavoriteplaceinyourneighborhood?Why?③Howdoyougettherefromyourhome? 2. 过程与

2、方法Listening,speaking,readingandwritingskill. Communicativecompetence.Integratingskill.3.情感态度价值观 1)学会提供帮助的一些日常用语。2)学会关注他人,关注社会,多做有益于他人和社会的好事情。三、教学重难点1.教学重点:1).therebe句型的一般疑问句及其肯定与否定回答,以where,what,how引导的特殊疑问句的构成.2).掌握如下句型:①IenjoyplayingChinesechesswithmygrandpa.②Wesometimeswatchtheneighbor’scatscl

3、imbingthetrees.2.教学难点:1)学会阐述某一场所各个建筑物之间的位置关系,并能利用地图向他人介绍自己所居住的社区。2)MygrandmamakesthefoodsIlike.四、教学策略方法任务型教学、直观教学法、模仿示范法、情景教学和合作学习法五、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevisionT:Hello,class,sofarwehavelearntthenewwordsandsentencesinUnit8,nowlet’shaveadictationaboutthewordsandsentences.Ⅱ.PresentationLookat3a.Ask

4、theSslookatthemapofCindy’sneighborhoodandfillintheblanks.Thenchecktheanswers.Ⅲ.WritingLookat3b,asktheSstodrawamapofyourneighborhoodandwriteaboutitwiththehelpofthefollowingsentences.Afterwritingit,correcttheanswersingroups,choosethemostexcellentanswerstoreadinclassatlast.①Wheredoyoulive?②Whatisyo

5、urfavoriteplaceinyourneighborhood?Why?③Howdoyougettherefromyourhome?Ⅳ.SelfCheck11.Haveacompetition:LookatSelfCheck1.Seewhowillfinishthepassagewiththewordsintheboxatfirst.Correcttheanswers:free,enjoy,climbing,spend.2.AsktheSstofindoutdifficultiesinthepassage,andthentheteacherexplainsthem.a)Mygran

6、dmamakesthefoodsIlike.我奶奶做我喜欢吃的食物。本句中的Ilike为后置定语从句,修饰先行词foods,此句只要求学生理解即可。b)Wesometimeswatchtheneighbor’scatsclimbingthetrees.观看某人正在做某事,watchsomebodydoingsomething观看某人做事的全过程应为watchsomebodydosomethingⅤ.SelfCheck2TelltheSstowritefivesentencesaboutyourschoolusing“thereis/are,therearesometreesinmysc

7、hool.”Thencheckandcorrectthemingroups.Ⅵ.Writing:Imagineyouareoneofthetwopeopleinthepictureonpage46.Youhavetotellothershowtogettothesupermarketoflibrary,pleasewriteacomposition.Homework1.Reviewthenewwordsandsentencesofthisuni

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