中考英语语法复习 代词导学案1

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1、代词学习目标:1.了解代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词。2.复习人称代词、物主代词、反身代词、代词it、指示代词的基本用法。第一段:【短课导学】模块一:自主学习学习内容摘记1.理解代词的概念及其分类。代词的概念:代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词(he/she)、物主代词(my/his)、反身代词(themselves,herself)、指示代词(this/that/these/those)、不定代词(someone/everything)、疑问代词(who/wh

2、at)等。2.观看微课(人称代词、物主代词、反身代词)3.根据微课的学习,完成下列内容:考点一:首先注意人称代词、物主代词和反身代词的各种形式名称单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称人称代词主格Iyouhe,she,itthey宾格youusyou物主代词形容词性物代myhis,her,itsyourtheir名词性物代ourstheirs反身代词myselfyourselfourselves考点二:人称代词的主格和宾格的区别【例句观察】1)Heissokindthatwealllikehim.2)Sheisillinhos

3、pitalandhermotherislookingafterher.【归纳总结】人称代词的主格作主语,放在句子之前;宾格作宾语,放在________或________之后;注意:多个人称代词同时出现的顺序是:单数是(2、3、1)______,______andI。复数是(1、2、3)______,_______andthey.考点三:形容词性物主代词和名词性物主代词的区别【例句观察】1)Thisismybag,andthatisyours(=yourbag).2)Theirschoolismuchbiggerthanours(ourschoo

4、l).【归纳总结】形容词性物主代词只能作_________(定语/表语),修饰后面所接的_______;而名词性物主代词相当于“_______________+_______”。注意:其后能否还能接名词?____________考点四:反身代词反身代词不做主语,可作宾语、表语及同位语,必须与被指代的人在人称和数上保持一致,意义为“本人”、“亲自”。反身代词的必考词组1)_______________玩得开心2)_______________自学3)________________单独地;独自地4)______________伤着自己5)____

5、______________照顾自己6)___________________请随意(吃)……7)_________________自已穿衣8)__________________________随便些,请不要拘束9)_________________________让别人懂得自已的话10)_______________________苏醒11)________________________陶醉于…12)____________________自言自语13)_____________________为自己14)________________

6、________把某人单独留下考点五:代词it的用法1.看《聚焦中考》P118(代词it的几种用法)2.it作形式主语、形式宾语。1)It’s+adj.+(forsb)+todosth.It’s+adj.+(ofsb.)+todosth.“对某人来说做某事…”【例句观察】1)It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。2)It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。【归纳总结】forsb.常用于表示________(人物/事物)的特征特点,表示客观形式

7、的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等;ofsb.常用于一般用表示_______(人物/事物)的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right,humorous,stupid等。3)主语+find(make/think/feel)+it(is)+adj.+(forsb)+todosth主语+found(made/thought/felt)+it(was)+adj.+(forsb)+todosthe.g.:Doyouthi

8、nkitnecessarytolearntowaitinline?=Doyouthinkitisnecessarytolearntowaitinlin

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