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时间:2018-12-22
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1、实用标准文案电力拖动课程设计报告精彩文档实用标准文案课程设计说明书一、课程设计的目的电机与电力拖动基础是工业自动化专业的一门主要专业基础课。它主要是研究电机与电力拖动系统的基本原理,以及它与科学实验、生产实际之间的联系。通过学习使学生掌握常用交、直流电机、变压器及控制电机的基本结构和工作原理;掌握电力拖动系统的运行性能、分析计算,电动机选择及实验方法等。电机与电力拖动基础课程设计是理论教学之后的一个实践环节,通过完成一定的工程设计任务,学会运用本课程所学的基本理论解决工程技术问题,为学习后续有关课程打好必要的基础。二、课程设计的主要内容
2、题目:三相绕线式异步电动机的调速三、原理说明1.调速原理及机械特性由三相异步电动机转子回路串电阻的人为机械特性在同步转速和最大转矩不变的条件下,临界转差率与转子回路串电阻值成正比,即,改变转子回路串入的电阻值R,可以改变临界转差率,即降低了转速,其机械特性如图5.34所示。对于恒转矩负载一定时,转子回路串入电阻()越大,临界转差率越大(),则转速越低(),从而实现了转速的调节。精彩文档实用标准文案2.调速方法的特点和性能转子回路串电阻属恒转矩调速方法,其特点和性能为:图为转子回路串电阻时的机械特性1)绕线式异步电动机转子回路串电阻调速方
3、法简单,调速设备简单,易于实现;2)调速方法为分段多级调节,为有级调速系统,且调速的平滑性较差;3)不利于空载或轻载调速,表现于转速变化很小;4)低速时转差率大。转差功率大,效率低,经济性差;5)调速范围不大,一般为(2~3)︰1,负载小时,调速范围更小。精彩文档实用标准文案这种调速方法多用于起重机一类的对调速性能要求不高的场合,对泵类负载也能应用。四、实验方法及步骤实验设备序号型号名称数量1DD03导轨、测速发电机及转速表1件2DJ17三相线绕式异步电动机1件3DJ23校正过的直流电机1件4D31直流电压、毫安、安培表2件5D32交流
4、电流表1件6D33交流电压表1件7D41三相可调电阻器1件8D42三相可调电阻器1件9D55-3智能转矩、转速、输出功率测试表1件10DJ17-1起动与调速电阻箱1件2、屏上挂件排列顺序D33、D32、D31、D42、D41、D31、D55-33、线绕式异步电动机转子绕组串入可变电阻器调速精彩文档实用标准文案1)按实验线路图4-1接线。图中M用编号为DJ17的三相线绕式异步电动机,额定电压:220V,Y接法。同轴联接校正直流电机MG用编号为DJ23的校正直流测功机,作为绕线式异步电动机M的负载。R1选用D41的6个90Ω阻值串联,再加上
5、D42上4个900Ω串联共3960Ω阻值,R2选用D42上剩下2个900Ω阻值串联,直流电表A2量程为5A,A3量程为200mA,V2的量程为1000V,交流电表V1的量程为150V,A1量程为2.5A。,线路接好后,将M的转子附加电阻调至最大。2)合上电源开关,电机空载起动,保持调压器的输出电压为异步电动机额定电压220伏,转子附加电阻调至零。3)调节直流发电机MG的励磁电流If为校正值(100mA或50mA),再调节直流发电机MG负载电流(即调节电机MG的负载电阻R1阻值),使电动机输出功率接近额定功率,并保持这输出转矩T不变,改变
6、转子附加电阻(每相附加电阻分别为0Ω、2Ω、5Ω、15Ω),测相应的转速记录于表4-1中。表4-1U=220VIf=100mAT=0.68N·mrst(Ω)02515n(r/min)1379134312701107下图为实验接线图:精彩文档实用标准文案实验接线电路T精彩文档实用标准文案精彩文档实用标准文案五、实验心得经过一个星期的实习,使我在整个电机设计过程中,学到了不少东西,更深一步掌握了电机电路设计的原理,深入了解了我们专业的基础课程,为以后的专业课程打下了一定基础。《电机与电力拖动基础课程设计》是学习理论课程之后的实践教学环节。目
7、的是通过解决比较简单的实际问题,巩固和加深在《电机原理及拖动》课程中所学的理论知识和实验技能。训练学生综合运用学过的电机及拖动基础知识,在教师指导下完成查找资料,选择、论证方案,科学实验,分析结果等工作。使学生初步掌握电机与电力拖动基础课程设计的一般步骤,通过理论联系实际提高和培养学生分析、解决实际问题的能力和创新能力,为后续课程的学习、毕业设计和毕业后的工作打下一定的基础。加强了理论知识与实践统一的能力,加强了自己动手操作的能力。在此期间我也失落过也曾一度热情高涨。从开始时满富激情到最后汗水背后的复杂心情,点点滴滴无不令我回味无穷。要
8、设计一个成功的电路必须要有耐心,要有坚持的毅力。需要反复实践,其过程很可能相当烦琐,有时花很长时间设计出来的电路还是需要重做,那时心中未免有点灰心,有时还特别想放弃,但我还是交给老师一个成功电路设计,在多种
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