三年级英语下册unit7thereisatvintheclassroom导学案陕旅版

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1、Unit7ThereisaTVintheclassroom.科目英语课题Unit7ThereisaTVintheclassroom.课时第一课时授课人班级姓名学习目标1、能听、说、读写词汇:student,teacher,blackboard,TV,fan,light.2、掌握以上这些词汇的单、复数形式。学习重难点掌握本节所学单词的单、复数形式。学生自主学习【问题导读单】1、能听、说、读、写词汇:student,teacher,blackboard,TV,fan,light2、掌握student,teacher,blackboard,TV,fan,light这些词汇的单、复

2、数形式。【问题生成单】1、能结合所学词汇简单描述观察到的物品,并能够听懂一些描述物品的简单句子。2、能正确读、写本节所学词汇的单、复数形式。【问题训练单】判断对错。(对的√,错的×)twolights()astudents()sixpen()threeteachers()ablackboards()fiveTV()三年级英语下册第七单元导学单科目英语课题Unit7ThereisaTVintheclassroom.课时第二课时授课人班级姓名学习目标能听懂、会用Therebe句型简单描述教室内的物品,并能在相应的生活场景中正确运用。学习重难点1、掌握Therebe句型的结构。2

3、、通过对比单复数,正确使用is和are。学生自主学习【问题导读单】1、我们来比一比,看谁能把课文的句子很流利的读出来。2、想一想,本节课的学习重点是什么?【问题生成单】1、老师借助学生文具,带领学生观察文具的种类和个数进行游戏,练习对话。2、让学生注意is和are的区别,在问答中检测学生对所学知识是否掌握,通过这样的方式培养学生的观察力和记忆力。【问题训练单】根据汉语意思完成英语句子。1.教室里有什么?intheclassroom?2.房间里有一台电视机和三个风扇。Thereisaandthreeintheroom.3.教室里有两块黑板和四个灯。Theretwoandfou

4、r.三年级英语下册第七单元导学单科目英语课题Unit7ThereisaTVintheclassroom.课时第三课时授课人班级姓名学习目标1、能够理解并学会运用Howmany…(arethere)?Thereis/are…等句型简单描述物品的名称和数量,并且能在实际生活中灵活运用。2、能在日常生活中对20以内的物品数量进行正确问答。学习重难点学会运用Howmany…(arethere)?Thereis/are…?等句型简单描述物品的名称和数量,并且能在实际生活中灵活运用。学生自主学习【问题导读单】1、学会用Howmany…?Thereis/are…?等句型简单描述物品的名称

5、和数量,并且能在实际生活中灵活运用。2、引导学生对11-20的数和对应的个位数对比,发现构词法规律。【问题生成单】1.通过问答训练,能简单描述物品的数量和名称,并且能在实际生活中熟练运用。2.仔细观察11-20的数和对应的个位数,掌握构词法规律,引导学生巧记单词。【问题训练单】一、连一连。1620121915twelvesixteenfifteentwentynineteen二、计算小能手。(用英语写)1.()+2=182.19–7=()3.20-()=five4.6+()=seventeen三年级英语下册第七单元导学单科目英语课题Unit7ThereisaTVinthec

6、lassroom.课时第四课时授课人班级姓名学习目标1、能听、说、读、写词汇twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,.seventeen,nineteen,twenty.2、通过问答练习,流利并准确问答物品的数量。学习重难点流利并准确地描述物品的数量。学生自主学习【问题导读单】听、说、读、写词汇twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,nineteen,twenty.【问题生成单】在日常生活中自信、流利并准确地描述物品的数量。【问题训练单】1、单元小复习复习本单元的所学的词

7、汇和重点句型进行归纳总结。2、按要求写句子。(1)Therearetwentydesksinherclassroom.(对画线部分提问)desksarethereinherclassroom?(2)Tenandfiveisfifteen.(对画线部分提问)tenandfive?(3)Thereisalightinmyhome.(改为复数名)Thereeightinmyhome.

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