（通用版）2018-2019学年高中语文一轮复习 专题检测“得体题”仿真高考练

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1、专题检测“得体题”仿真高考练1．下列各句中，表达得体的一句是(3分)(　　)A．在大家的鼓励帮助下，拙作最终出版，感激之情溢于言表，还望大家说出愚见，让我有更多进步。B．小店开张之际，热忱欢迎广大顾客朋友惠顾，我们将不遗余力，为大家营造一个良好的购物环境。C．些许小事也要论出输赢，可见二位心胸狭窄，对于这件闹得沸沸扬扬的事情，我会钧裁你们两个。D．小事不值一提，谁不犯错误，我会海涵的，你今后做事情也要多想想，不能脑子一热啥事都做。解析：选B　A项，拙作，我的粗陋之作，为谦称，使用正确。溢于言表，超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来，使用正确。愚见，谦称，自己的意见，使用错误。

2、B项，惠顾，敬称他人的光临，使用正确。不遗余力，把全部力量都使出来，一点不保留，使用正确。C项，钧裁，对上级裁决的敬称，也指恭请做出决定，使用错误。D项，海涵，敬辞，比喻人度量宽大(用于请人特别原谅时)，使用不正确。2．下列各句中，表达得体的一句是(3分)(　　)A．贤弟的做法我真的不敢苟同，至于具体原因我这里就不再置喙，你还是问一下令尊大人的意见吧。B．昨天我去你家，虽然你不在，但家慈嘘寒问暖，甚是热情。C．老师，您在教育行业已虚度几十个春秋，欣闻您即将退休，真诚地祝愿您在未来的日子幸福安康。D．真没有想到您的第一本书就写得这么好，我已经看了不下五遍，放心吧，这本书我一定会惠存的。解析：选

3、A　B项，家慈：谦辞，对人称自己的母亲。C项，虚度：自称徒长年龄的谦辞。D项，惠存：以物赠人，望人存留的谦辞。多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款。3．下列各句中，表达得体的一句是(3分)(　　)A．刚才王教授的一席话如醍醐灌顶般惊醒了我们，虽然是千虑一得，也体现了他对我们的关怀之情。B．这件事想得有点儿简单了，你想啊，走访留守儿童需要大量准备工作，我惠允了，但也要提个醒。C．这件事只有您出面才能解决，您多多费心，看能否上午打电话给他们说一声，我下午去专程拜访。D．这位同学能候教我的讲解是值得称赞的一件事，这说明大家能够正确对待自己学习中出现的困难。解析：选C　A项，千虑一得：愚笨人多加

4、考虑也会有可取之处，常用作进言时自谦的话，用于形容别人(王教授)不当。B项，惠允：得到对方获准的敬称，不能用于自己。D项，候教：敬辞，恭候别人的指教，不能用于自己。4．下列各句中，表达得体的一句是(3分)(　　)A．这次篮球比赛获奖得益于全班同学的齐心合力，把成绩都归功于咱们班的篮球队他们是不敢当的。B．你们这种富有爱心的活动感动了我、教育了我，我不是过奖你们，你们的做法真的值得大家学习。C．久仰先生大名，无由会面，今日一见，大有相见恨晚之意，但送君千里终须一别，还请先生留步。D．各位嘉宾，适逢小店十周年庆典，热烈欢迎诸位惠顾，我们略备薄酒，以感谢大家十多年的照顾。解析：选D　A项，不敢当：

5、谦辞，对他人给予自己的信任、赞许、接待等承当不起，不能用于形容别人。B项，过奖：谦辞，过分的赞美，不能用于形容别人。C项，送君千里终须一别：敬辞，送对方再远也要分别，不能用于形容自己。5．(2018·湖南师大模拟)下列各句中，表达得体的一句是(3分)(　　)A．敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。B．您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了。C．在信的最后，该公司的人事主管恭敬地写道：“经理一职，尚祈俯就。”D．苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！”解析：选C　A项，敬启：敬辞，一般用于下级对

6、上级，适用于工作关系。用在编辑自身不妥当。B项，斧正：用于请对方修改文章，敬辞。此处用于自己不得体。C项，俯就：请对方同意担任某种职务，敬辞。使用正确。D项，马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。用于别人不得体。6．下面是一些常用的客套话，其中表达准确、得体的一项是(3分)(　　)A．对学生京剧团要排练经典京剧《打龙袍》这事，我们学校一定会鼎力支持。B．虽因身体欠安，有所耽搁，但本人一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。C．本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书，期盼拾得者璧还原物，不胜感激！D．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。解析：选D　A项，鼎力：敬辞，

7、大力(用于请托或表示感谢时)。B项，“欠安”是称人生病的婉辞，不能用于自己。C项，“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，“璧”敬称对方的东西。此处用于称自己的书，不得体。7．下列各句中，表达得体的一句是(3分)(　　)A．小李对这件事提出的刍议很有见地，希望大家能按照这个思路认真思考，找出一条更宽阔的道路。B．您虽只比我虚长几岁，但对事情的看法却高我很多，真诚希望您不吝赐教，指出我生活中的错误。C．看在