七年级英语上册 unit 2 lesson 8 danny’s favourite colour教案 (新版)冀教版 (2)

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1、Lesson8Danny’sFavouriteColour教学设计方案1、词汇:掌握词汇:paint,mix,Purple,out,sky接触词汇:rainbow2、短语和句型:Howmanycoloursdoyousee?comeout,inthesky3.功能意念:谈论颜色、喜欢与偏爱一、教材分析1.教学目标颜色的背景文化知识激发学生敢于用英语进行交流和表达;营造情感交融的良好氛围,努力提高学生的学习兴趣,学生自主学习、主动合作。学生能认识及听懂各种不同的颜色名称;能自由表达出自己喜欢的颜色;了解并能简单地表达出自己调色的过程。借助联想学习和记忆词汇;积极创造并充分利用学习英语

2、的机会;对所学内容能主动实践;根据需要进行预习和复习。2.教学重、难点本课的掌握词汇、短语结构,以及能用英语描述自己喜欢的衣服和颜色。Idon’tlike…Is…yourfavouritecolour?Icanmix…and…tomake…二、学生学情分析学生在学习了颜色和服装的一些词汇的基础上,对于其他颜色的英语表达有求知的需求,对颜色词汇之后的文化背景也很感兴趣。三、教学准备教师准备CAI课件学生准备彩笔。四、教学步骤Step1.ClassOpeningandReview.AskSstofindoutasmanycoloursastheycantoreviewthecolour

3、words.Organizeacompetitiontowarmup.【设计思路】本课内容和之前学习过的颜色知识有关,故在ClassOpening阶段以竞赛的方式,对本课的recycling词汇进行复习并活跃课堂气氛。Step2.Introduction.ShowtheteachingcontenttoSs,makesuretheygetthegeneralideastothecontentofthislesson.【设计思路】在每节课新授课开始前给学生展示本节课的重难点,有助于学生在学习中做到心中有数,也利于与之后的巩固总结环节相对应。Step3.Iamarainbow.1.Pl

4、aytheflashofthechant(Iamarainbow),askSstolistenandguessthemeaningoftheobjectivevocabulary(sky,out,comeout).ThenplaytheflashagaintomakeSsrepeatit.(Theprocessofthepoemrepetitioncanbedividedintoseveralparts.Part1:Saythepoemlinebyline.Thensayittwolinesbytwolines.Thensaythewholepoemtogether.Awholec

5、lasscanalsobedividedinto7groupsthatstandforsevendifferentcolours.Whilesayingthecolour,therelatedgroupstandup.)2.Let’sdoit!AskSstomakeuptheirownrainbowswiththecolourpensinpairstomakesuretheyknowthedifferentcoloursinarainbowandaskthemwhichistheirfavouritecolour.Thenmakethemfinishtheactivity2inLe

6、t’sDoIt.Fillintheblankswiththeletterstomaketherainbowchantcomplete.【设计思路】这部分设计是对教材内容的重组。在课堂开始对颜色复习之后,自然过渡到对颜色词汇的进一步拓展和练习,为之后的授课内容做好铺垫。Step4.What’sDanny’sfavouritecolour?1.ShowDanny’spictureandmakeSsguesswhatDannyisdoing.Presentthenewword(paint).2.PlaytheflashofPart1andaskSstolistenandcirclewha

7、tDanny’sfavouritecolouris.(Somecoloursaregivenintheppt.)3.MakeSsthinkoutwhatwouldhappenwhencolourscometogether.Showsomecluesintheppt.1.PlaytheflashagainandmakeSstrytofindouthowDannygetthecolourgreen.Whengettingtheanswers,presentthenewwo

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