高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.3 遗传信息的携带者-核酸练习1 新人教版必修1

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1、遗传信息的携带者-核酸一、选择题1．比较DNA和RNA的分子组成，正确的是（）A.部分碱基相同，五碳糖不同B.碱基完全相同，五碳糖不同C.部分碱基不同，五碳糖相同D.碱基完全不同，五碳糖相同2．有关核酸的叙述，错误的是A.核酸是生物的遗传物质B.核酸包括DNA和RNAC.核酸的基本组成单位是核苷酸D.只有DNA能储存遗传信息3．对以下所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是待测物质检测试剂预期显色结果①DNA甲基绿红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A.①③B.②③C.①④D.②④4．人体细胞中由C、T、U3种碱基构成的

2、核苷酸共有（）A.2种B.4种C.5种D.8种5．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是（）①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的化学组成④将DNA与蛋白质分离⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑦D.②⑤⑥6．不同生物的核酸种类及分布不同，以下说法不正确的是A.人类的遗传物质是DNA，不是RNAB.原核细胞含有5种碱基、8种核苷酸C.病毒中只有一种核酸:即DNA或RNAD.酵母菌的细胞核中只含DNA，不含RNA7．在人口腔上皮细胞为

3、实验材料“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中.正确的操作步骤是A.制片→水解→冲洗→染色→观察B.制片→水解→染色→冲洗→观察C.制片→染色→冲洗→水解→观察D.水解→制片→冲洗→染色→观察8．下列有关生物实验的叙述中，不正确的是（）A.检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法和用量均不相同B.用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色C.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴D.观察植物细胞中的线粒体，一般不选用新鲜的黑藻叶片9．分析下面的概念图，下列叙述正

4、确的是（）A.A表示的碱基有5种B.B表示的是核糖C.D表示核糖核苷酸D.D表示脱氧核苷酸10．与DNA相比，RNA所特有的成分是A.核糖和尿嘧啶B.脱氧核糖和鸟嘌呤C.脱氧核糖和胸腺嘧啶D.核糖和胸腺嘧啶11．烟草细胞、烟草花叶病毒、噬菌体中含有的物质，下列叙述正确的是()A.核酸的种类依次是2、1、1B.核苷酸的种类依次是8、5、4C.五碳糖的种类依次是2、2、1D.含N碱基的种类依次是5、5、412．如图是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，相关叙述不正确的是A.若a为核糖，则m有4种，分别是A、U、G、CB.若m为鸟嘌呤，则b的名称是鸟嘌呤

5、核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸C.构成人体遗传物质的b共有8种，a有2种，m有5种D.在HIV和SARS病毒中共可以检测到1种a，4种m，4种b二、非选择题13．（1）X、Y元素的名称分别是．（2）M是细胞中含量最多的有机化合物，它的基本组成单位是．（3）A的结构通式是，连接A形成M的化学键是．（4）化合物N彻底水解后的产物是．（5）M在细胞中承担多种功能，试举例说明其中的两种功能：．14．（1）图中X是，Ⅰ在小麦种子中主要是指，在动物细胞中主要指．（2）图中Z是，使用甲基绿、吡罗红混合液染色，可使Ⅲ呈现色．（3）图中B是，使用试剂染色，可使Ⅳ呈现色．15．（

6、1）1、2、3的名称分别是、、．（2）4、5分别代表、．（3）此结构中特有的碱基名称是．（4）通常由条图示的核苷酸链构成一个分子，真核细胞中分布在、和。答案：1．A【解析】据分析可知，组成DNA的五碳糖为脱氧核糖，碱基为A、C、G、T，组成RNA的五碳糖是核糖，碱基为A、C、G、U。二者部分碱基相同，五碳糖不同。A正确。B、C、D不正确。2．D解析】核酸是生物的遗传物质，A正确；核酸包括DNA和RNA两种，B正确；核酸的基本组成单位是核苷酸，包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，C正确；大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，所以RNA也能储存遗传信

7、息，D错误。3．D【解析】①错误，DNA被甲基绿染成绿色；②正确，脂肪可以用苏丹Ⅲ进行鉴定，结果呈现橘黄色；③错误，淀粉遇碘变蓝色；④正确，蛋白质能与双缩脲试剂反应，呈现紫色。答案选D。4．B【解析】人体细胞中既含有DNA，又含有RNA，由于碱基C在DNA和RNA中都含有，既可以构成脱氧核苷酸，又可以构成核糖核苷酸，可构成2种核苷酸，而T只存在于DNA中，U只存在于RNA中，只能构成一种脱氧核苷酸，由碱基C、T、U可以构成4种核苷酸，选B。5．B【解析】在观察细胞中DNA的RNA分布的实验中，使用盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色

8、质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．