高中地理 最基础考点系列 考点6 气压带、风带的形成和分布 新人教版必修1

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1、考点6气压带、风带的形成和分布1．近地面气压带、风带分布2．气压带、风带的性质气压带、风带分布成因性质影响实例极地高气压带南北极点附近热力原因形成的冷高压寒冷干燥极地气候极地东风带高纬度地区由极地高压吹向副极地低压寒冷干燥极地气候副极地低气压带南、北纬60°附近盛行西风和极地东风的动力抬升多锋面、气旋，为多雨带极锋的形成，多气旋雨西风带中纬度地区由较低纬度吹向较高纬度温暖湿润温带海洋性气候的形成副热带高气压带南、北回归线附近动力原因形成的高压炎热干燥热带沙漠气候的形成信风带低纬度地区由副热带高压吹向赤道一般较干燥热带草原气候的干季，西亚、北非的沙漠气候赤道低气压带赤道附近终年受热空

2、气上升高温多雨热带雨林气候的形成气压带、风带的形成、分布及季节移动地球高低纬之间的冷热不均和地转偏向力，形成了三圈环流，从而形成了全球性的气压带和风带，突破该知识点应注意“四抓”。1．抓“动力”——气压带形成2．抓“偏转”——风带风向在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。3．抓“分布”——位置判断(1)记忆——看纬度位置：纬线0°、30°、60°、90°分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带的中心纬线。(2)辨别——看相间特点：气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布。(

3、3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型：读图，完成(1)～(2)题。　(1)若图示为三圈环流中的低纬环流，则下列说法错误的是(　　)A．图示为北半球的低纬环流B．b气压带的成因为热力因素C．a气压带控制的区域干燥D．Q地位于信风带(2)若图示地区在北半球，则下列说法正确的是(　　)A．b气压带影响下气候干燥B．Q地盛行东北风C．a为副热带高气压带D．该环流属于高纬环流【答案】(1)A　(2)C1．读“沿某经线所作的大气运动形势图”，判断下列叙述正确的是(　　)A．E处的降水多为对流雨B．

4、P处因热力因素作用气流下沉C．F气流形成西南风D．E、P两处附近的气压带的位置基本不变【答案】C　【解析】根据图中的信息可知，P处附近为副热带高气压带，该气压带是由于动力原因形成的；E处附近为副极地低气压带，该气压带是冷暖空气交汇上升，致使60°N附近的近地面气压降低而形成的。E处多锋面雨；从P处流向E处的气流，在地转偏向力和摩擦力的作用下，会形成西南风；全球各气压带和风带的位置，都随着太阳直射点的移动而移动。结合所学知识，回答2-3题。2.在下列四幅图中，正确表示北半球三圈环流模式的是(　　)3.下列四幅图表示极地东风，正确的画法应是(　　)【答案】2.D　3.D每道试题20分，

5、总计100分1．读“全球近地面气压带和风带局部示意图”，图中的“丙气压带”是指(　　)A．南半球副极地低气压带B．北半球副热带高气压带C．南半球副热带高气压带D．北半球副极地低气压带【答案】C　【解析】丙气压带两侧气流流出，应为高气压带，甲、乙风带风向都是左偏，因此丙气压带应为南半球的副热带高气压带。下图是以极点为中心的半球示意图，箭头表示地球自转方向。读图回答2～3题。2．图例所示的气压带名称是(　　)A．赤道低气压带B．副热带高气压带C．副极地低气压带D．极地高气压带3．下图中能正确表示P风带风向的是(　　)【答案】2.B　3.B【解析】第2题，读图可知，图示气压带位于30°N

6、附近，应为副热带高气压带。第3题，P为北半球西风带，风向为西南风。读南半球气压带、风带分布示意图，回答4～5题。4.有关图中气压带的叙述，正确的是(　　)A．受海陆分布的影响，南半球气压带常呈断块状分布B．①③气压带的性质不同，但成因相同C．气压带的季节移动是信风和西风吹拂的结果D．受③和极地高气压带控制的地区都不易形成降水5.下图是以南极点为中心的局部俯视图，图中四个箭头能表示南半球②风带风向的是(　　)A．甲　　　　　B．乙C．丙D．丁【答案】4.D　5.D