(春)六年级数学下册3.1比例比的意义学案无答案新版西师大版

(春)六年级数学下册3.1比例比的意义学案无答案新版西师大版

ID:29658507

大小:96.00 KB

页数:3页

时间:2018-12-21

(春)六年级数学下册3.1比例比的意义学案无答案新版西师大版 _第1页
(春)六年级数学下册3.1比例比的意义学案无答案新版西师大版 _第2页
(春)六年级数学下册3.1比例比的意义学案无答案新版西师大版 _第3页
资源描述:

《(春)六年级数学下册3.1比例比的意义学案无答案新版西师大版 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《比的意义》学习目标:1、理解比的意义,掌握比的各部分名称。理解分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌握求比值和比的未知项的方法。2、通过独立思考、小组合作、展示质疑,培养迁移、体会数学知识之间的普遍联系。3、激情投入,阳光展示,全力以赴,做最好的自己。重点:分数、除法、比三者之间的联系和区别。难点:理解求比值和比的未知项的方法。一、自主学习:1、自学课本P43-P44页2、填空。1)、比的书写符号是()叫做()。2)、10比15写作()或()。3)、35:21读作()。4)、比的各部分名称。5)、在两个数的比中,()叫做比的前项。()叫做比的后项。6)、()叫做

2、比值。二、合作探究:xkb1.com例1、求下面各比的比值。10:5:40.3:0.5小结:1)、求两个数比的比值的方法就是:2)、比值可以用()、()或()表示。例2、讨论比和比值的区别和联系。例3、讨论比和分数、除法之间有什么联系和区别呢?例4、求比中未知项的方法():8=215:()=要点提示;已知比的前项、后项和比值中的任意两项,都可以根据它们之间的关系来求出第三项。三、学以致用:1、读一读,写一写。5:3读作:10:11读作:35比36写作:55比39写作:2、想一想,填一填。1)、7比4记作(),7是比的(),4是比的(),写成分数形式是()。2)、比

3、和分数相比,()相当于分数的分子,()相当于分数的分母,()相当于分数值。3、判断题。1)、比的前项不能为0。()2)、A:B的比值3:1。()四、我的收获:五、快乐达标:1.填空1)、0.3==():()2)、甲是乙的5倍,甲和乙的比值是(),乙和甲的比值是()。3)、爸爸今年36岁,小红7岁,今年爸爸与小红年龄的比是():(),比值是();今年小红与爸爸年龄的比是():()比值是()。2、判断题。1)、3km:4km=km()2)、甲数:乙数=5:2,则甲数是乙数的2.5倍。()3)、小明和哥哥去年的年龄比是5:8,今年年龄比不变。()4、求比值。0.8:1.

4、660米:70米1.5吨:1.2吨9:8:5、求比的未知项4:()=0.5():12:()=六、作业布置:1、汽车每小时行驶60千米,猎豹的速度是每小时96千米,猎豹与汽车速度的比是():(),比值是()。2、修一条公路,甲队18天修了1620米,乙队10天修了1000米,甲队与乙队所修路程的比是():(),比值是();所用时间比是():(),比值是()。3、360千克与0.84吨的比值是();40分钟与时的比值是()。4.课本44页:做一做5.选做:练习十一1.2七、学习反思:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。