七年级历史下册 4《唐朝的中外文化交流》教案 新人教版

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1、《唐朝的中外文化交流》一、课标内容以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明中外文化交流的发展。二、学情分析7年级的学生通过影视资料，小说等文学作品，对唐三藏或多或少的有所了解，但是小说中的人物毕竟和历史上的真实人物不同，教师在授课过程中要注意引导学生分析小说与史实的区别。另外、鉴真东渡和玄奘西行的贡献及优秀品质是本节课的重点，教师让学生参与讲、听故事的过程中，感受他们的优秀品质。三、教材分析本课主要学习遣唐使和鉴真东渡、唐与新罗的关系和玄奘西行。三部分内容中，既有外国学习中国文化的事例，也有中国学习外国文化的事例。遣唐使、鉴真东渡从不同

2、角度叙述了中日文化交流的情况，唐与新罗的关系介绍了新罗与唐朝政治、科技、文化的交流，玄奘西行则介绍了中印文化交流。学习这三部分内容，目的是了解唐朝时期中外文化交流的基本情况。四、教学准备1.登陆优教同步学习网，在同步备课下，设置版本章节，七年级下学期历史人教版；2.在课程目录下选择第4课唐朝的中外文化交流；3.在教学设计——名师教案，浏览《唐朝的中外文化交流》名师教案；4.在课前预习——名师预习，将《唐朝的中外文化交流》导学任务单，发送给学生并提醒学生在我的作业中查收完成学习；（或者在教学设计——名师教案下将WORD版本课导学任务单

3、，发送给学生。）5.在同步备课——课堂教学——名师课件下，对应本课目录下查看本课名师课件，并将本课名师课件一键加入我的课件。6.在同步备课——随堂训练——名师训练下，对应本课目录下查看本课自学检测、互动训练试卷。7.授课预览处点击进入授课端名师课件或我的课件中进行预览。注意要在授课端选择本课的对应目录。五、教学目标1.核心素养：历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过自主学习、搜集资料、课堂探究讨论的方式，进行问题探究教学，以此培养学生历史解释、家国情怀的核心素养。2.学习目标

4、目标1：结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗的关系、玄奘西行的基本史实。目标2：比较鉴真东渡和玄奘西行的相同点，并分析从他们身上学到的精神。（重点）目标3：通过了解这些史实，思考并认识外交的开放与唐朝国力强盛之间的关系。（重难点）六、教学活动1.课堂导入师：播放歌曲《敢问路在何方》这首片尾曲同学们都听过吗，它讲述了一个什么样的故事，这个故事在历史中真实存在吗，带着这些问题，让我们一起进入今天的学习，来寻找答案吧！2.讲授新课出示学习目标，指引学生学习。（1）自主学习出示任务：任务一：【自学识记】结合

5、电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗的关系、玄奘西行的基本史实。反馈指导：学生自主学习，教师巡视，并结合授课端——课前预习——《唐朝的中外文化交流》导学任务单，任务一，《唐朝的中外文化交流》自学检测，答案解析，处理学生自主学习反馈问题。师：出示图片提问：观察右图，找出唐朝时与中国有交往的国家和地区有哪些?设计意图：让学生了解唐朝时中外交流的频繁，同时培养时空观念。学生回答：略。师：唐朝对外交往出现了前所未有的盛况。今天我们就穿越时空隧道，回到唐朝，去追寻与唐朝交往最突出的几个国家的风土人情：日本和天竺。

6、探访它们和中国的文化渊源。中国的对外交往中，对内日本向中国派遣使节，当时称为遣唐使。跟随遣唐使来华的，还有留学生和留学僧。对外，中国的鉴真和玄奘师傅远赴国外弘扬佛法或是求取真经。唐与各国通过商业贸易，互派使者，加强交流与联系，使中国的文明、友谊传向世界，唐朝逐渐在世界上享有很高的声望,各国人民开始把中国人称为“唐人”。提问：日本为什么向中国派遣遣唐使。生：为了学习中国先进的文化。师：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。关于这些方面，同学们可以课下查阅资料，图片，

7、找出日本向中国学习的内容。接下来我们学习本节课的两个重要人物，鉴真和玄奘，了解他们在中外交往中的贡献。（2）合作探究出示任务：任务二【合作探究】填写表格，说出鉴真东渡与玄奘西行的相同点及从他们身上学到了什么精神？在进行探究前，我们先认识一下鉴真和玄奘。鉴真：扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺高僧，精通佛经和医学。这尊坐像是鉴真弟子在他生前为他塑造的，目前珍藏在日本的唐招提寺，被日本政府定为“国宝”。玄奘（602年～664年），唐代著名高僧，法相宗创始人，被尊称为“三藏法师”，后世俗称“唐僧”，中国佛教三大翻译家之一。他曾经说：“不

8、至天竺，终不东归一步！”“宁可就西而死，岂能东归而生！”从中可以看出他坚定信念，勇往直前的精神。设计意图：表格展示，便于学生理解记忆。老师再给大家讲下鉴真东渡的故事。鉴真曾担任扬州大明寺主持，应日本留学僧请求先后六次东渡。鉴真通过六次