八年级语文下册 第六单元综合测试题 苏教版

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1、第六单元单元测试题一、积累运用（18分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（　）（２分）A.厌腻（lì）堕（duò）落攸关（yōu）精湛（zhàn）B.真挚（zhì）抑郁（yì）强悍（gàn）坦率（shuài）C.卷帙（shī）明晰（xī）抱歉（qiàn）跺脚（duò）D.盈余（yíng）盛情 （shèng）陌生（mò）跻身（jī）2.下列各组词语全部正确的一项是（）（２分）A.恐怖烦脑摇篮交口相传B.悲愤薪水醒豁无精打采C.究竟雄辨景慕精湛绝妙　D.赋予脚趾搏爱炉火纯青　3.下列四个句子空格处依次填写的词语，恰当的一项是（　）（2分）①中国政府尊重并　　国际奥委会评估团

2、所做的评估报告。②她的极端的谦虚，永远不给　　留下任何余地。　③那些规模庞大的系列作品，能够　　后世的从来都不过是寥寥几页。④让我的同胞们在我的祖国体验奥林匹克梦想　的魅力。A.赞叹自满留给永久B.赞赏自得流传永恒C.赞叹自得留给永久D.赞赏自满流传永恒4.下列各句中加点成语运用不恰当的一项是（　）（2分）A.一遇到公正不阿的人，我就有些抑郁，并希望有位热忱的朋友给我出谋划策。B.康李教授写文章总是逐段、逐句、逐字地再三推敲修正，直至无懈可击。C.南京沦陷后，日寇在城里制造了长达六星期的令人叹为观止的血腥屠杀。D.虽然来宾的报告枯燥无味，然为了表示礼貌，同仁还是装出一副洗

3、耳恭听的模样。5.下列句子中没有语病的一项是（　　）（2分）A.通过《羊脂球》这部杰作，使莫泊桑跻身于大师的行列。B.我们要不断完善并努力探索，直到获得某种成功。C.莫泊桑在15年中发表了将近20多卷作品，如果他活着，他还可以把这个数字扩大3倍。D.对年轻人来说，没有比这种过于早熟的精明与冷漠更坏的命运了。6.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　）（２分）①但集中到一点，就是重在表现人物的特点。②作者抓住人物独特的言谈举止加以描写，突出了其独特的性格。③有的重在形貌，有的重在才学，有的重在心理。④因而人物形象气韵生动、活灵活现、跃然纸上。⑤《世说新语》描写人物形象，

4、形式多样。A.③⑤①④②B.⑤③①②④C.⑤①③④②D.③①⑤②④7.下面句子标点符号运用有误的一项是（）（2分）A.讲演对于我倒不是件难事，然而要不多不少恰好“五分钟”，却使我感到困难。B.那却是最重要的一项，最攸关的一项——那就是青春。C.请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友，兄长，朋友，而不是作为同行向吉·德·莫泊桑致以崇高的敬意。D.我和花衣吹笛人谈了一些什么呢？没有什么需要保密的，完全可以公开。8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（　）（2分）A.演讲稿也叫演讲词，是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿，带有针对性及鼓动性。B.《悼念玛丽·居里

5、》是物理学家爱因斯坦写给诺贝尔奖获得者居里夫人的一篇声情并茂的悼词。C.左拉、福楼拜、莫泊桑三人亦师亦友，均为英国的文学作出了贡献。Ｄ.郭沫若在萧红墓前向年轻人作了“五分钟”的讲演。9.仿照例句，在下面横线上补写相应的内容。（2分）例：生活是一条奔腾不息的长河，淘尽了人间的善恶美丑。生活是　　　　　，　　　　　　　。二、综合实践（8分）10.俗话说“心动不如行动”，请完成以下“我们在行动”为主题的综合性实践任务。（1）网络上，各种各样的“行动”屡见不鲜，如近几年以厉行节约为主要内容的“光盘行动”。请你根据下面“行动”的主要内容，给其拟一个恰当的名字。（2分）①行动名：；主

6、要内容：清除网络色情、暴力等危害信息，保护青少年健康成长。②行动名：；主要内容：通过国际合作，抓捕潜逃到境外的中国籍犯罪嫌疑人。（2）为传递正能量，一些网络媒体开辟了登载好人好事的专栏，如凤凰网的《最美的风景是人》，下面是该栏目的导言：他们平凡，像一粒沙，却不卑微。他们默默地帮助他人，在别人遭遇困难时伸出援手。他们是最美的风景线。请你为登载好人好事的专栏《暖新闻》写一则导言。（至少使用一种修辞）（3分）导言：（3）下面的漫画反映了一个什么问题？为解决此问题，请提出两条合理化建议。（3分）问题：建议：三、阅读理解（共44分）（一）阅读诗歌，完成11~12题。（4分）夜雨寄北

7、李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。11.下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是（　　）（2分）A.第一句之中的两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦之情跃然纸上。B.第二句写想象之景，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中那连绵的夜雨中、涨满的秋池里。C.“何当共剪西窗烛”中“何当”是从“君问归期未有期”中引发而来，“共剪”是对未来欢乐的憧憬。D.“却话巴山夜雨时”一句以未来的乐反衬出今夜的苦，今夜的苦又成了未来的谈话材料。12.诗句“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字有何妙