八年级政治上册 第二单元 善待他人 2.3 与人为善同步精练（含解析） 粤教版

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1、2.3与人为善1963年至今，新疆阿勒泰地区青河县的维吾尔族老妈妈阿里帕·阿力马洪曾先后养育了19个孩子，而其中10个孩子是来自4个不同民族的孤儿。在美国热播的《中国国家形象片——人物篇》中，阿里帕成为所有中国母亲的代表，向世界展示中华民族的善良与慈爱。但面对如此崇高的荣誉，年逾古稀的阿里帕却自谦地说道：“我只是做了一个母亲应该做的事情。”据此完成1～2题。1．从这则事例中，我们明白（　　）①阿里帕是一个善良的母亲　②阿里帕有一颗真诚广博的爱心　③收养孤儿的母亲才是善良的　④善良要见诸行动，对需要帮助的人给予力所能及的帮助A．①②③B．

2、②③④C．①③④D．①②④2．阿里帕的言行，让你认识到（　　）A．给予比接受更快乐B．在经济上能帮助他人才是幸福的C．帮助他人是一种主动“给予”的活动，内心充盈着幸福D．帮助他人，体验施舍的快乐3．生活中，我们难免会与他人产生矛盾和纠纷，在这种情况下，我们要（　　）A．善于换位思考，设身处地为他人着想B．坚决斗争，绝不让步C．避开是非，逃避生活D．用偏激的态度和手段进行攻击4．“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（　　）A．善良就是一颗广博的爱心B．善良的行为是不图回报的C．善良之心就是关爱弱势群体D．只停留在口头上的善不是真正

3、的善良5．“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句歌词主要说明（　　）A．基于血缘关系的爱是人间最真挚、最纯洁的爱B．爱就是想方设法满足他人的要求C．爱是无私的，不需要任何回报D．爱是双向的、互动的，有利于人与人之间和谐相处6．第一次登陆月球的太空人，其实共有两位，除了大家所熟知的阿姆斯特朗外，还有一位是奥德伦。当时阿姆斯特朗所说的一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会中，有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题：“阿姆斯特朗先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不会

4、觉得有点遗憾？”在全场有点尴尬的注目下，奥德伦很有风度地回答：“各位，千万别忘了，回到地球时，我可是最先走出太空舱的。”他环顾四周笑着说：“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中给予他最热烈的掌声。根据奥德伦的回答，你认为他是怎样的一个人？从中你受到什么启发？7．生活中有一些常见的现象：（1）宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子，这镜子是干什么用的呢？（2）一般三四岁的小孩子总是不喜欢待在商场里。这常常让大人们感到不能理解：为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢？这两个现象蕴含了什么道理呢？8．A和B是同桌

5、，一次数学测试的试卷发下来了，A考了62分，他急忙问B考了多少，B没有告诉他。课间时间，A偷偷看了B的试卷，原来他只考了59分。A于是很骄傲地对B说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，C对A说：“我考了95分，你和他差不多啊，才及格有什么好骄傲的啊！”假如你是A，你会怎样想？怎样做？9．一位神学教授为未来的牧师讲课。在讲到《圣经》里“乐善好施的撒马利亚人”这一段时，教授安排学生试讲。他要求每名学生在规定的时间内，到别的教室向其他人宣讲。在每次宣讲后，要在10分钟之内赶到另一个教室继续宣讲。活动开始后，学生们都急匆匆地在各个教室之间穿

6、梭。每名学生在教室之间来回赶的时候，都要经过一个走廊，走廊的尽头坐着一个衣衫褴褛的乞丐——是那位神学院教授故意安排在那里的。最后，全部试讲结束，教授对结果显然大为不满。因为，这些未来的牧师们没有一个停下来，给乞丐哪怕一点点表示，他们都从他身边走过，急着去向其他人宣讲爱和同情。讲课结束时，教授说了如下一段话：“我饥肠辘辘时，你却成立一个人道主义俱乐部来讨论饥饿问题；我衣不蔽体时，你却大谈特谈我是否违反了道德规范；我无故被人打伤时，你却对犯罪率滔滔不绝，义愤填膺；我无家可归时，你却悠然走来，对我宣讲上帝的庇护。你看来如此神圣，如此高尚，如此

7、善良，可我为什么还是饿得发昏，冻得直哆嗦，感到孤苦无依呢？”真正的善良不是眼泪，而是伸过去的一双充满爱的手。谈一下这则哲理故事给你的启发。10．青海玉树发生地震时，46岁的香港人黄福荣正在玉树县一家孤儿院当义工。本来已及时脱险的黄福荣，为营救被困的孤儿及教师，冒险折返摇摇欲坠的大楼，3名孤儿和一位教师被他推了出来，他自己却被倒下的大楼掩埋，不幸罹难。黄福荣的行为感动了众多网友。香港特区政府追授黄福荣“金英勇勋章”。（1）黄福荣身上体现出来的是一种什么样的心理品质？（2）你认为怎样做才能拥有一颗真诚广博的心？参考答案1．D　阿里帕是一个善

8、良的母亲，天底下还有无数善良的母亲，并非只有“收养孤儿的母亲才是善良的”，排除掉③。2．C3．A　人与人之间的合作需要理解和宽容。生活中难免产生矛盾和纠纷，这就要求我们要以豁达的胸怀原谅别人，学会换位思考，