2017-2018学年高中地理 第二章 中国的主要自然灾害 2.2 煤炭、石油资源的利用与保护教案 中图版选修6

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1、2.2煤炭、石油资源的利用与保护●课标要求1．举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类采取的相应措施。2．根据相关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。●课标解读1．通过举例让学生感受和理解煤炭石油资源在开采过程、运输过程、加工过程和利用过程中对环境的影响。2．根据相关资料让学生掌握煤炭、石油的开发中应采取的环境保护措施。3．通过举例让学生了解非可再生资源的耗竭对人类的影响，并引导学生分析人类采取的相应措施。●新课导入建议利用油船原油外泄造成的海洋污染和生态破坏的事例导入新课—

2、—煤炭、石油资源的利用与保护。●教学流程设计①看教材P24～26填写[课前自主导学]中的“知识1、煤炭、石油的开发和利用对环境的影响”并完成[思考交流]1；②看教材P26～28填写[课前自主导学]中的“知识2、煤炭、石油的开发中应采取的环保措施”并完成[思考交流]2；③看教材P29～30填写[课前自主导学]中的”知识3、非可再生资源的耗竭对人类的影响”并完成[思考交流]3。→步骤1：导入新课，教师通过提问，检查预习效果。↓　　　　步骤4：师生互动完成“探究2”[问题导思]1、2、3。←步骤3：教师通过[例

3、1]和[图表活动解读]中教材P24图2－2－1的解读以及[思考解答]中对教材P25、P27思考的解答，讲解研析“煤炭、石油的开发和利用对环境的影响”，总结方法规律。←步骤2：师生互动完成“探究1”[问题导思]1、2、3。↓步骤6：教师通过[例2]和[图表活动解读]中的[思考解答]中对教材P29、P30思考的解答，讲解研析“非可再生资源的耗竭对人类的影响”，总结方法规律。→步骤6：由学生自主总结本课时学习的主要知识，然后对照[课堂小结]，以明确掌握已学的内容，安排学生课下完成[课后知能检测]。课　标　解　读

4、重　点　难　点1.根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。2.举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响及采取的相应措施。1.煤炭、石油的开发和利用对环境的影响及环保措施。(重点)2.非可再生资源耗竭对人类活动的影响及采取的相应措施。(难点)探究一煤炭、石油的开发和利用对环境的影响1．开采过程对环境的影响(1)对土地破坏：煤矿开采活动对土地可造成直接破坏，如露天开采可直接破坏地表土层和植被；矿石开采过程中产生的废弃物需要大面积的堆积场地，从而导致对土地的大量占用。(2)对环境污染：对周

5、围土地、水域和大气造成污染。2．运输过程对环境的影响煤炭在堆存、装卸过程中会发生自燃或扬尘，从而污染大气环境，同时会由于水的浸泡流失而污染水系。石油运输过程中，油船外排的洗舱水会污染海洋，油船原油外泄会造成严重的海洋污染。3．加工过程对环境的影响(1)洗选的影响：会排出大量洗煤水。(2)在干燥过程中会产生大量的灰尘、氮氧化物和硫氧化物。(3)在液化和气化过程中还会产生大量的一氧化碳、烃类、氨气和废渣。(4)石油在加工过程中，会排放大量的废水、废气和废渣。4．利用过程对环境的污染(1)工业革命以来，由于燃料

6、消耗激增和森林面积减少，导致全球气候变暖，危及整个地球生态系统。(2)化石燃料燃烧时向环境排放氮氧化物、二氧化硫和一氧化碳等空气污染物，导致酸雨的形成。(3)各类电站的废热水排入水域时，热污染使水体各类无机氮含量增加，从而使得整个水生生态系统受到影响和破坏。思考交流1．煤炭开发利用过程中对环境的影响非常大，那么以后我国可以完全用可再生能源、新能源代替煤炭吗？【提示】　不可以。我国能源需求量大，煤炭储量丰富，开采成本低，能满足能源需求，新能源可供利用量相对较小，无法满足国民经济需要，所以煤炭资源的主体地位在

7、短期内不会改变。探究二煤炭、石油的开发中应采取的环保措施1．实行矿区土地的复垦(1)概念：对抛荒的土地进行再次开垦。(2)复垦模式2．提高能源综合利用效率3．建立循环型经济模式(1)循环经济概念：运用生态学规律指导人类社会经济活动的生态经济，是与环境和谐发展的经济模式。(2)与传统经济对比传统经济循环经济流程资源—产品—污染排放(单向)资源—产品—再生资源(循环)特征高消耗、低利用、高污染低消耗、高利用、低污染原则减量化、再利用、再循环4.资源型城市转型，发展特色产业随着资源的耗竭，资源型城市要发展，必须

8、调整产业结构，发展特色产业，如把旅游业作为接续产业。思考交流2．建设生态工业园可以杜绝污染吗？【提示】　建设生态工业园区的目的是为了减小环境污染，改善企业经营状况，推动社会经济增长，实现经济与环境的协调发展。因此，建设生态工业园区并不能杜绝环境污染，而只能将污染减至最小。探究三：非可再生资源的耗竭对人类的影响1.促进社会结构和社会组织的改变。2．促进技术和科学的进步。3．造成生活方式的改变。4．引发地区冲突和战争。思考交流3．