高中物理 第十九章 原子核 6 核裂变成长训练 新人教版选修3-5

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1、6核裂变主动成长夯基达标1.关于重核的裂变,以下说法正确的是(  )A.核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量B.中子从铀块中通过时,一定发生链式反应C.重核裂变释放出大量能量,产生明显的质量亏损,所以核子数要减小D.由于重核的核子平均质量大于中等质量核的核子平均质量,所以重核裂变为中等质量的核时,要发生质量亏损,放出核能思路解析:根据重核发生裂变的条件和裂变放能的原理分析可知,裂变时因铀核俘获中子发生核反应,是核能转化为其他形式能的过程.因而释放的能量远大于其俘获中子时吸收的能量.链式反应是

2、有条件的,即铀块的体积必须大于其临界体积.如果体积小,中子从铀块中穿过时,碰不到原子核,则链式反应就不会发生.在裂变反应中核子数是不会减小的,如裂变为和的核反应,其核反应方程为,其中各粒子质量分别为mU=235.0439u,mn=1.00867u,mSr=89.9077u,mXe=135.9072u,质量亏损为Δm=(mU+mn)-(mSr+mXe+10mn)=0.1510u可见铀裂变的质量亏损是远小于一个核子的质量的,核子数是不会减少的,因此选项A、B、C均错.重核裂变为中等质量的原子核时,由于

3、平均质量减小,必然发生质量亏损,从而释放出核能.综上所述,选项D正确.答案:D2.利用重核裂变释放核能时选用铀235核,主要原因是(  )A.它裂变放出核能比其他重核裂变多B.它可能分裂成三部分或四部分C.它能自动裂变,与体积无关D.它比较容易发生链式反应思路解析:铀235俘获任何能量的中子都会发生裂变反应,吸收低能量的中子裂变的几率更大,D项正确.答案:D3.在核反应中,控制铀235核裂变反应速度的方法是(  )A.使用浓缩铀B.改变铀块的临界体积C.通过自动控制装置改变镉棒插入的深度,以改变中

4、子数D.利用石墨与中子的碰撞,来改变中子的速度思路解析:控制核反应堆中核反应的速度是靠调节中子数来实现的.答案:C4.下列核反应中,表示核裂变的是(  )A.B.C.D.思路解析:裂变是重核俘获中子后变成中等质量的原子核,同时还要放出几个中子.答案:B5.一个铀235吸收一个中子后发生的反应式是,放出的能量为E,铀235核的质量为M,中子的质量为m,氙136核的质量为m1,锶90核的质量为m2,真空中光速为c,则释放的能量E等于…(  )A.(M-m1-m2)c2B.(M+m-m1-m2)c2C.

5、(M-m1-m2-9m)c2D.(m1+m2+9m-M)c2思路解析:铀235裂变时的质量亏损:Δm=M+m-m1-m2-10m=M-m1-m2-9m,由质能方程可得:E=Δmc2=(M-9m-m1-m2)c2.答案:C6.我国秦山核电站第三期工程中有两个60万千瓦的发电机组,发电站的核能来源于的裂变,现有四种说法:①原子核中有92个质子,143个中子②的一种可能裂变是变成两个中等质量的原子核,反应方程式为:③是天然放射性元素,常温下它的半衰期约为45亿年,升高温度半衰期缩短④一个裂变能放出200

6、MeV的能量,合3.2×10-11J以上说法中完全正确的是(  )A.①②③    B.②③④C.①③④  D.①②④思路解析:由的质量数和电荷数关系易知①正确;由核反应方程中电荷数守恒和质量数守恒知②正确;半衰期不受外界因素干扰,故③错误;通过计算知④正确,故答案为D.答案:D7.已知在铀235裂变成钡和氪的过程中,质量亏损Δm=0.2153u,则反应中平均每个核子释放的能量为多少?思路解析:铀核裂变为不同的产物时,每个核子释放的能量不同,一般来说平均每个核子释放的能量约为1MeV.由爱因斯坦质

7、能方程,可求得铀核裂变时放出的能量:ΔE=Δmc2=0.2153×931.5MeV=201MeV铀核中含有235个核子,所以平均每个核子释放的能量为MeV=0.86MeV.答案:0.86MeV8.受中子轰击时会发生裂变,产生和,同时放出200MeV的能量.现要建设发电功率是5×105kW的核电站,由铀235作为原子锅炉的燃料.假设核裂变释放的能量全部被用来发电,那么一天需纯铀235的质量为多大?(阿伏加德罗常数为6.02×1023个/mol)思路解析:铀235释放的能量等于一天发电的电能,计算出发

8、电功率为5×105kW的发电站一天发出的电能,也就是一天所需要的铀235释放的核能,进而求得铀235的质量.先根据发电功率计算出每天应发电能的总量为:E=24×3.6×103×5×105×103J=4.32×1013J,要得到这么多能量需要裂变的铀原子数目为:=1.35×1024个,则对应的质量为×235×10-3kg=0.527kg.答案:0.527kg9.裂变反应是目前核能利用中常用的反应,以原子核为燃料的反应堆中,俘获一个慢中子后发生裂变反应可以有多种方式,其中一种方式可表示

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