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时间:2018-12-21
《七年级地理上册 3.3降水的变化与分布同步测试(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、降水的变化与分布一.单选1.降水概率为0,表示()A、多云B、阴C、肯定无雨D、肯定有雨2.测量降水量的基本仪器是()A、温度计B、.储水筒C、.雨量器D、.盛水器3.降水量测定通常使用的测量工具是 A、储水瓶B、储水筒C、雨量器D、盛水器4.测量降水量的基本仪器是 A、温度计B、储水筒C、雨量器D、盛水器5.降水量的单位一般是 A、米B、分米C、厘米D、毫米6.如图工具是用来测量 A、气温B、降水量C、空气湿度D、风向、风力7.测量降水量的基本仪器是 A、温度
2、计B、储水筒C、雨量器D、盛水器8.某地的年降水量,是指 A、该地某一年的降水量B、该地降水最多一年的降水量C、该地多年平均的降水量D、该地降水最少一年的降水量9.降水概率为0,表示 A、肯定有雨B、可能有雨C、可能无雨D、肯定无雨10.衡量一个地区降水量的多少,一般用 A、日降水量B、月降水量C、年降水量D、多年平均降水量二.填空1.测量降水量的基本仪器是 .2.按照下列程序和要求,完成探究活动.【活动材料】:如图1雨量器一个,数据记录及绘图工具等一套.【实践过程】:(1)根据降水量测量的
3、要求,把雨量器安置在室外相对开阔、较少受障碍物影响的地方,并保持水平.(2)准确记录降雨开始和结束的时间.(3)降雨结束后,及时把储水瓶中的雨水倒入量杯中直接测量.(4)读出量杯的读数并记录(注意单位).【观测结果】:(1)量杯的读数是: 毫米,这就是这次降水的降水量.(2)一天中把每次降水量加起来就是当日降水量,一个月中把每天的降水量加起来就是当月降水量称为月降水量.可以根据每月的降水量绘制年降水量柱状图.(3)下面是山东某地一位同学坚持测量记录的一个年份的降水记录.【归纳分析】:一年当中月降水
4、量变化是有规律的,一般降水量最多的月份出现在 (夏秋、冬春)季节,我国降水主要受来自太平洋的 季风影响.【求疑问难】:一次降雪后,测得降雪厚度10多厘米,气象局却报道本次降水量为7毫米,试解释其原因 .拓展延伸:区域比较:青岛市的降水量比乌鲁木齐的降水量 .空间分布:我国降水量的分布总趋势是从 向 逐渐递减.原理应用:如图2是我国四地年降水量柱状图,最接近山东省年降水量变化的是 (填字母)图
5、;根据降水的季节分配看,我国河流的汛期主要出现在 季节.3.测量降水量的基本仪器是 .4.一个地方降水量的多少,是用 来测定的,通常用 计算.5.降水量的单位是 .6.在同一条等降水量线上,各点的 相等.7降水概率表示降水可能性的 .降水概率为100%,表示肯定“ ”,降水概率为0,表示肯定“ ”.8.通常用 来表示一个地方一年内降水的季
6、节变化;用 来表示降水量的分布情况.9.活动与实践:阅读以下图文材料,回答(1)-(4)小题在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…实践步骤:①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子.②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧.③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处.④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化.(1)工具材料中还要补充的工具材料有 .
7、(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是 ,未发生明显变化的是 .(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是 .(4)根据实验观察结果,推测图2中P地的气候特点及其形成原因.10.从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为 . 是降水的主要形式.由赤道向两极,总的趋势是年降水量逐渐 ;南北回归线附近,大陆东岸降水 ,大陆西岸降水 ;在温带地区,大陆
8、 降水较少, 地区降水较多;通常情况下,山地的 降水多, 降水少.通常用 图表示降水量的分布情况.世界降水最丰富的地方是印度的 ;最少的地方是智利的 沙漠.三.解答1.读下列材料,完成各题.(1)这图反映的是影响我国的______季风
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